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地方财政人才专项资金绩效评估指标构建 　　【摘要】人才作为创新的第一资源，各地逐渐开始重视构建人才培养、引进、流动、使用和管理的新机制，各种名目的人才专项资金应运而生。为发挥资金投入效益，需对以财政拨款为主的地方人才专项项目进行绩效评估，归纳、分析，有针对性地设置绩效评价指标体系，全面、综合评价服务业发展的绩效目标实现程度。本文探讨了人才专项项目指标体系设置思路和设置原则，以及具体指标的设置建议。 　　【关键词】社会资本；产学研；效率 　　一、引言 　　2015年3月，中共中央、国务院发布实施《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》（中发〔2015〕8号），是国家对创新驱动发展战略作出的重要顶层设计和重大改革部署的纲领性文件。人才作为创新的第一资源，坚持人才为先得到高度重视。近年来各省市地方逐渐开始重视构建人才培养、引进、流动、使用和管理的新机制，建设适应国际国内竞争需要的人才队伍，各种名目的人才专项资金应运而生。人才专项资金是以财政拨款为主的资金，同时接受海内外企业、单位或个人的捐赠，主要用于更有效地培养、开发、配置人才资源，内扶外引，优化人才结构，充分激发全社会的创新活力。 　　按照财政部《财政支出绩效评价管理暂行办法》（财预〔2011〕285号）等有关文件的要求，需对以财政拨款为主的地方人才专项项目进行绩效评估，归纳、分析，有针对性地设置绩效评价指标体系，全面、综合评价服务业发展的绩效目标实现程度。地方人才专项是由地方政府组织实施，绩效评估是绩效管理的前提和基础，通过对各主体的能力和绩效进行科学的评估，对于实现资源的合理配置，提高专项的组织管理水平，进一步发挥人才专项的功能有着重要的作用和意义。 　　二、绩效评估指标体系 　　（一）人才专项项目指标体系设置思路 　　指标体系设计原则如下： 　　1、全面性原则。人才专项项目从决策到后续产出涉及多个部门，指标体系必须反映项目各阶段的实际情况，所以指标体系的设置必须贯穿项目的各环节。 　　2、相关性原则。指标体系应当遵循人才专项资金的使用范围、适用对象等特点，与项目紧密相关。 　　3、可比性原则。通过对同类型项目的比较，指标体系应能够客观反映人才专项项目管理的现状和存在的突出问题，有助于进一步推进人才专项项目的发展。 　　4、系统性原则。根据财政部财预〔2011〕285号文，将整个项目绩效评价指标体系分为项目决策、项目管理、项目产出、项目效果四大类一级指标和若干二级，以及细化的三级指标，以体现指标体系的层次性；同时，注重指标体系内部的逻辑关系，即项目管理类指标的设置是项目决策类指标中决策目标实现的保证，而项目产出和项目效果类指标是项目决策、管理类指标科学规范实施的必然结果。 　　5、重要性原则。在充分考虑评价对象之间的有机联系的同时，注重对指标在整个评价工作中的地位和作用的筛选，选择最具代表性、最能反映人才专项项目评价要求的指标，尽可能的用较为简练的指标系统反映项目的内在规律。 　　6、可操作性原则。人才专项项目指标释义应当通俗易懂、简便易行，数据的获得应当考虑现实条件和可操作性。 　　7、定性与定量相结合原则。指标设计首选量化指标，对无法量化的指标或量化后很难取得评价依据的指标采取定性的方式。 　　（二）三级指标释义、评分标准、评价方法 　　根据人才专项项目特点，运用德尔菲法，通过拟定调查问卷，选取专家进行咨询，细化完善二级指标和三级指标，并运用层次分析法确定权重。下面对人才专项项目的三级指标释义、评分标准和评价方法予以简单阐述。 　　1、“项目决策”指标 　　“项目决策”指标由“项目目标”、“决策过程”和“项目分配”三个二级指标构成，可细化为5个三级指标，全部为定性指标。具体为： 　　“计划目标”指标，评价项目是否设置绩效目标，以及目标是否明确、细化、量化。其所占二级指标的比重为100%，分值为4分。通过现场审查项目初步设计全套资料、批复文件、会议纪要或项目工作计划等，根据计划目标明确、细化和量化的程度，采用专家评判法来予以评分。 　　“决策过程”可以细化为“政策依据”和“决策程序”两个指标，分别评价项目是否按照国家及省相关政策设立；项目是否符合申报条件，申报、批复程序是否符合相关管理办法，项目调整是否履行相应手续。其所占二级指标的比重分别为37.5%、62.5%，分值为3分、5分。采用公众（专家）评价法、因素分析法和比较评价法，根据相关项目资料予以评价，对项目进行打分。 　　“项目分配”可细化为“计划制定”和“分配结果”两个指标，分别评价项目是否有总体规划、年度实施计划，以及规划和年度实施计划的可行性；资金分配是否符合相关管理办法，分配结果是否合理。其所占二级指标的比重分别为50%，分值均为4分。通过审