超声波声速的测量.docVIP

实验 名称 超声波声速的测量 实验编号 0801011 实验课时 3 类别 必修（√） 限选（ ） 任选（ ） 类型 演示、验证（ ）综合、设计（ √ ） 辅助 教师 职称 授课 对象 全校工科本科生、专科生 王宏波等．大学物理实验(上)．东北林业大学出版社，2004 实验 目的 (1) 进一步熟悉示波器的基本结构和原理。 (2) 了解压电换能器的功能，加深对驻波及振动合成等理论知识的理解。 (3) 学习几种测定声波传播速度的原理和方法。 (4) 通过时差法对声波传播速度的测量，了解声纳技术的原理及其重要的实用意义。 实 验 方 法 原 理 声波是一种弹性媒质中传播的纵波，波长、强度、传播速度等是声波的重要参数，超声波是频率大于20 kH的机械波，本实验利用声速与振动频率f和波长λ之间的关系v = λ f来测量超声波在空气中的传播速度。 SV5型声速测量组合实验仪（含专用信号源），可以做时差法测定超声波传播速度的实验；配以示波器可完成利用共振干涉法，双踪比较法和相应比较法测量声速的任务。本声速测量仪是利用压电体的逆压电效应而产生超声波，利用正压电效应接收超声波，测量声速的四种实验方法如下：（由于声波频率可通过声源的振动频率得出，所以测量声波波长是本实验主要任务。） （1）李萨如图形相位判别法 频率相同的李萨如图形随着Δφ的不同，其图形的形状也不同，当形状为倾斜方向相同的直线两次出现时，Δφ变化2，对应接受器变化一个波长。 （2）共振法 由发射器发出的平面波经接受器发射和反射器二次反射后，在接受器与发射器之间形成两列传播方向相同的叠加波，观察示波器上的图形，两次加强或减弱的位置差即为波形λ。 （3）双踪相位比较法 直接比较发信号和接收信号，同时沿传播方向移动接受器位置，寻找两个波形相同的状态可测出波长。 （4）时差法 测出脉冲声速传播距离X和所经历时间t, 便可求得声速。 实验 装置 YB4320F示波器台，SV5型声速测量组合实验仪含专用信号源台。 实验 准备 检查全部实验装置工作是否正常，特别是3根同轴电缆。 实 验 步 骤 (1) 李萨如图形相位比较法 转动声速测量组合实验仪的距离调节鼓轮，观察波形当出现两次倾斜方向相同的倾斜直线时，记录这两次换能器的位置，两次位置之差为波长。 (2) 共振法 移动声速测量仪手轮会发现信号振幅发生变化，信号变化相邻两次极大值或极小值所对应的接受器移动的距离即是λ/2 ，移动手轮，观察波形变化，在不同位置测6次，每次测3个波长的间隔。 (3) 比较法 使双通道两路信号双踪显示幅度一样，移动手法会发现其中一路在移动，当移动信号两次与固定信号重合时所对应的接收器移动的距离是λ，移动手轮，观察波形变化，多记录几次两路信号重合时的位置，利用逐差法求波长。 (4) 时差法 转动手轮使两换能器的距离加大，每隔10mm左右记录一次数据和,根据公式获得一系列v后，可以利用逐差法求得声速v的平均值。 数 据 处 理 (1) 李萨如图形相位比较法 温度＝20.8℃ 信号发生器显示频率＝37.003Hz 接受器位置序号 0 1 2 3 4 5 接受器位置坐标 /mm 55.40 64.53 73.94 83.40 92.65 101.90 接受器位置序号 6 7 8 9 10 11 接受器位置坐标 /mm 111.30 120.68 129.95 139.25 148.60 158.06 55.90 56.15 56.01 55.85 55.95 56.16 9.32 9.36 9.34 9.31 9.33 9.36 (2) 共振法 温度＝20.8℃ 信号发生器显示频率＝37.012Hz 次接受器记录 被测数 被测λ数n /mm λ=x/n /mm 1 48.20 76.28 3 28.08 9.36 9.36×10-3 2 76.28 104.40 3 28.12 9.37 3 104.40 132.41 3 28.01 9.34 4 132.41 160.59 3 28.18 9.39 5 160.59 188.69 3 28.10 9.37 6 188.69 216.72 3 28.03 9.34 其中m；v 数 据 处 理 (3) 比较法 温度＝20.8℃ 信号发生器显示频率＝37.015Hz 接受器位置序号 0 1 2 3 4 5 接受器位置坐标 57.65 67.04 76.38 86.75 95.12 104.59 接受器位置序号 6 7 8 9 10 11 接受器位置坐标 114.06 123.50 132.77 142.26 151.58 161.09 /mm 5