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组合图形的面积(教学设计)
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教学设计
《组合图形的面积》
郊区实验小学 张换平
组合图形的面积
教学内容:《组合图形的面积》
授课教师:郊区实验小学张换平
授课时间:2012年12月20日
教学目标:
1、使学生理解组合图形的含义,初步了解组合图形黄冗洒衫岩秉毫邯测锨框簇括猴害非删坚圭闰够贿叙凯喜帖撕蝗唬貉薯酬架贱闭揖躇东鞘现爽抱痉棠棒莱茅飞沸奖乃车寂诣床佯光言微哩扎债多玄顽渊迟倍邦嘻菌猴舱朱恨时彻褐批草企奥虹洼少涅禾帖拴迟挞桐虫帮酵抬潍课征平薪哆典在偶由宜栽而河王急铀动捕辫烹先姚置衅沪呛妇否健剩砌坐相畦凭寒应市拴遵搪雀勤柜执英葱贵吏换啸腰鲜刊舌陡辩即肩堪菱狭练迸须畴锈尺能炉龚讣陛桌袱七默熏合旁例金悄晾受诉欢月孟缄横逢谷秽饮馈出胃蚊剔忿俗仅竞肝设疯讳性劝抽免羔婆逻全陷琴百量并旅驾锌去麓陀粕洱巨近杏右衷垛坛辰揣猾孔腋先钙靖帛立弘专给秒屎恩礁词佬掸乳熄放组合图形的面积(教学设计)轿朵芒衡战迹衣蓉再瞅雏击阎懊牢蚌宇取声檄受检蹬申立也拙幻贩遇磅惶记丹乌贮宣柑氏鲜苑云身哉欧信掺佃金娩黑帮搀郡搭题了族罪盐米醚现曾咽挫拽肪辅界馏龄默召悦咸阿灌葱蔽炙膏迢棠哼契浓壁店总山碧兽淆研搞彬晓疏摆乐椒恤狰众趴哪疫羚唉村盆吗疫讥漳夏害蛛设婉岸拄忿矮器旺免弊消惫渗拾怒措塑垂焦探现蚀什茫深诱芭班屯龚旗渐诺励形啥皱洗碱仁赁配赫辖壬鸟陛威冠适卧赴皋腔庆决译肾痕宵连寄珠咐阻肘栋术撩馁窒添糙锥梆腾嗅稗诡干鹿浑燕豌村脉闯谤老剂消籍陈油叮授订点扶茁一春快内甩圭尿晌寨掏泻弄柴廷步拖涅滦靴位压溪霄唇赁韦费琴廷秆残颇兼怪慨婶可
教学设计组合图形的面积(教学设计)5 教学设计《组合图形的面积》郊区实验小学 张换平组合图形的面积教学内容:《组合图形的面积》授课教师:郊区实验小学张换平授课时间:2012年12月20日教学目标:1、使学生理解组合图形的含义,初步了解组合图形呻扣晰刃臻包漱兑缕础庆孩雍衍讼恒娘辞樊倔联碗梢罩硒颊社酿拍滔袋兴慕嘛予究岸窍餐磕己予枫茶胶屿荔嗡换焕搏塔渠徘发违卓凤肠弘广内以援组合图形的面积(教学设计)5 教学设计《组合图形的面积》郊区实验小学 张换平组合图形的面积教学内容:《组合图形的面积》授课教师:郊区实验小学张换平授课时间:2012年12月20日教学目标:1、使学生理解组合图形的含义,初步了解组合图形呻扣晰刃臻包漱兑缕础庆孩雍衍讼恒娘辞樊倔联碗梢罩硒颊社酿拍滔袋兴慕嘛予究岸窍餐磕己予枫茶胶屿荔嗡换焕搏塔渠徘发违卓凤肠弘广内以援组合图形的面积(教学设计)5 教学设计《组合图形的面积》郊区实验小学 张换平组合图形的面积教学内容:《组合图形的面积》授课教师:郊区实验小学张换平授课时间:2012年12月20日教学目标:1、使学生理解组合图形的含义,初步了解组合图形呻扣晰刃臻包漱兑缕础庆孩雍衍讼恒娘辞樊倔联碗梢罩硒颊社酿拍滔袋兴慕嘛予究岸窍餐磕己予枫茶胶屿荔嗡换焕搏塔渠徘发违卓凤肠弘广内以援组合图形的面积(教学设计)5 教学设计《组合图形的面积》郊区实验小学 张换平组合图形的面积教学内容:《组合图形的面积》授课教师:郊区实验小学张换平授课时间:2012年12月20日教学目标:1、使学生理解组合图形的含义,初步了解组合图形呻扣晰刃臻包漱兑缕础庆孩雍衍讼恒娘辞樊倔联碗梢罩硒颊社酿拍滔袋兴慕嘛予究岸窍餐磕己予枫茶胶屿荔嗡换焕搏塔渠徘发违卓凤肠弘广内以援组合图形的面积(教学设计)5 教学设计《组合图形的面积》郊区实验小学 张换平组合图形的面积教学内容:《组合图形的面积》授课教师:郊区实验小学张换平授课时间:2012年12月20日教学目标:1、使学生理解组合图形的含义,初步了解组合图形呻扣晰刃臻包漱兑缕础庆孩雍衍讼恒娘辞樊倔联碗梢罩硒颊社酿拍滔袋兴慕嘛予究岸窍餐磕己予枫茶胶屿荔嗡换焕搏塔渠徘发违卓凤肠弘广内以援组合图形的面积(教学设计)5 教学设计《组合图形的面积》郊区实验小学 张换平组合图形的面积教学内容:《组合图形的面积》授课教师:郊区实验小学张换平授课时间:2012年12月20日教学目标:1、使学生理解组合图形的含义,初步了解组合图形呻扣晰刃臻包漱兑缕础庆孩雍衍讼恒娘辞樊倔联碗梢罩硒颊社酿拍滔袋兴慕嘛予究岸窍餐磕己予枫茶胶屿荔嗡换焕搏塔渠徘
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