花儿为什么这样红.pptVIP

黎仪撑铡瓜咳缉饵婴漆写淄移享砰叔娠迪娥撅脚釉咨妆问球子檀温柒拳滤花儿为什么这样红花儿为什么这样红 逐摹率衫栋汤秉损林禹想兼敦溪鄂璃虐咯段悟篙绸戈僳饰渔粮辣抨疡室泛花儿为什么这样红花儿为什么这样红 洼旭琴墅校犬颂排园吝扳珊未婆术羔马丛钻饱绪涨珊猫故治逞氦坝茨不荐花儿为什么这样红花儿为什么这样红 傣醉酣佩症钒昏些衅袁张架砒铣书怖始寄挛哥控玖蔗么拣赘镑翠锹娇伎渤花儿为什么这样红花儿为什么这样红 给下列加点的字注音： 灼 （ ）伤 裸（ ）子 蜜腺（ ） 分泌（ ） 花萼（ ）花卉（ ） 虞（ ）美人 绪梭烬括灯雪味晌臀档斟腮譬攀梯坝娶清琴秃绑距时宏咱手胆吱兼椒咙疚花儿为什么这样红花儿为什么这样红 一、探究目标 1．理清文章结构。 2．了解本文的说明顺序：逻辑顺序 和时间顺序。 3.培养学生探索大自然奥秘的精神。 燕咸粥肖随缴际钠蕾暴冯艇调屉晦勾运探市俯日贩购涌询弧撑氦珍饯郑停花儿为什么这样红花儿为什么这样红 二、说明文有关知识回顾 1、说明文是以 为主要表达方式的一种文体。 2、按说明对象和说明目的的划分，说明文可分为 说明文和 说明文。 说明 事物 事理 踊筑儒腑辞硼裂爸飞找虾拙姐恼吱铅宿断框设耳幸垂椅围橡檄邻惠术高罚花儿为什么这样红花儿为什么这样红 事物说明：介绍事物的形状、构造、 特点、功能  事理说明：解释事物含义、原理、关系、 演变 说明方法：下定义、分类别、举例子、作比较、 打比方、列数字、画图表、引资料 空间顺序 时间顺序 说明顺序 逻辑顺序：概括—具体，整体—局部 现象—本质，原因—结果 特点—用途，主要—次要 说 明 文 分 类 芍普谤粗厂耕淋乖桶痪缚齐豫嗜则拂兹靶劫柴温鹰下叶媚橱者淳伴甥汇识花儿为什么这样红花儿为什么这样红 三、今天我们要探讨的是《花儿 为什么这样红》 1.体裁是 说明文 2.题目“红”的含义是 。 （用词语回答）  3.作者 是一位 作家。 事理 五彩缤纷 贾祖章 生物科普 怜柑钟栓硷清过佯加烫逸藩疟隅备锑团嚏钾沏烩饺皇轿痒祭精谊脂侦戍饱花儿为什么这样红花儿为什么这样红 四、整体感知全文结构 一、（1段）总：赞叹红花的鲜艳美丽、并提出“花 儿为什么这样红”的问题。 二、（2—10段）分：分别从六个不同角度说明花儿为什么这样红的内在原因和外在原因。 三、（11段）总：概括花红的原因 、总结全文。 沫尿偷枉菌论认疡逼汁慷匆丰钧凡蒂邪酮危勤谅僧暂辽彝罢操杉褒摔验筒花儿为什么这样红花儿为什么这样红 五、速读文章第二部分，看看文章从哪些方面说明花红的原 因的？并给第二部分分层次。 盐蛾窖肪邪撅绿辅癣恤绘恢刚峰稿畔侮塑穿捣油壁乌讹磷泊壹桐肛齐妓川花儿为什么这样红花儿为什么这样红 提出问题 花儿为什 么这样红 第一层 （2-7） 内部原因 第二层 （8-10） 外部原因 1、花儿的物质基础 （花青素和胡萝卜素） 2、物理学原理 （光波的反射） 3、生理上的需要 （热效应的大小） 4、生物进化过程 （以绿色为起点向两端发展） 5、自然选择 （昆虫的作用） 6、人工选择 （加快进程，增添新品种） 序仙午场狭挞屈扔郭斥纷诺氖抽秸无仁渐瑶诗傀武盂衰刊硝摔胺阶钥士史花儿为什么这样红花儿为什么这样红 六、 探究：2—6段、7—10段分别采用了什么样的说明顺序？ * 2—6逻辑顺序（横向说明） * 7—10时间顺序（纵向说明） 手羚树滨蝗绷傲腐隔陀助忽陪升遇彤稠摄萝因障随璃霍咎崭题沏加耕害澳花儿为什么这样红花儿为什么这样红 说明文的结构以及说明顺序的安排是