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青岛版科学六上《细菌》课件
第二节 细菌 * 列文·虎克利用自己制造的显微镜发现了细菌。 巴斯德利用曲颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,是由原来细菌产生的。 细菌有球状、杆状、螺旋状等不同形态。有些细菌相互连接成团或长链,但每个细菌也是独立生活的。有的长有鞭毛。 细胞核 有些细菌在生长发育后期,全体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。它是细菌的休眠体(非繁殖体) ,对不良环境有较强的抵抗力。这是细菌的一种适应方式。 观察与思考: 1、细菌的结构特点是:具有细胞壁,没有细胞核、叶绿体。由遗传物质---DNA。 2、由于细菌的细胞内没有叶绿体,所以不能进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是异样型。 细菌的分裂生殖 练习: 1、细菌个体微小,极易被各种媒介携带;分裂生殖,繁殖速度快、数量多;有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢。芽孢对不良环境有较强的抵抗能力;芽孢小而轻,可以随风飘散,落在适当的环境中,就能萌发为细菌。这些特点有利于细菌的广泛分布。 2、外科医生手术前进行严格的消毒目的是防止细菌进入病人体内;戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌;戴口罩是防止医生呼气时将细菌带入病人体内。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之,也防止病人身体的病菌感人医生。 3、我们每时每刻都在进行呼吸,鼻腔黏膜的黏液会将空气中的细菌或芽孢粘住,口腔黏液内也会残留细菌等微小生物。当人咳嗽或打喷嚏时,气流就会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远,黏液中的水分很快蒸发,细菌等微小生物就随着气流四处散布,威胁他人的健康。因此,在咳嗽或打喷嚏时,应使用手帕或纸巾挡住口鼻,并避免直接面对他人。
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