《菁菁校园》教学设计.docVIP

小学信息技年级下第课一、教本课是版小学信息技术教材年级下第课《》。根据学生，我以任务驱动法为主，设计了 “”的练习内容设计了几个任务让学生来完成，、学习者特征分析 年级小学生们对信息技术课兴趣浓厚，学习愿望强烈，经过求知欲、教学目标分析知识与技能目标： 情感态度与价值观：教学重点：通过操作，，培养学生的观察能力及动手实践的能力，创新精神。教学难点 、教学资源：多媒体投影操作系统，多媒体教室系统软件，、教学过程：一、校园里的教学楼…美丽极了；教室里传来了郎朗的读书声；在操场上、大树下…处处留下了我们童年的足迹。这节课我们来学习利用画图软件画心中的那个校园。二、：思考：它们是由什么形状与线条组成的？ 师：用直线、矩形、圆角矩形、椭圆等画图工具，可以组合出许多神奇、而漂亮的图形。现在我们来利用画图软件的工具来任务一：参考《我的校园》作品，画出其中的操场部分包括跑、单杠、树等。 技巧提示：1）、快速画直线：使用直线工具的同时按住shift键。 、设置前景色与背景色:在颜料盒单击鼠标左键设置前景色，单击鼠标右键设置背景色。 参考课本第50页至51页的操作步骤将操场部分的内容画好。 参考：观看的视频辅导进行操作。任务二：参考《我的校园》作品，画出其余的太阳、蓝天、白云、等。 技巧提示： 1）、使用椭圆、矩形、圆角矩形等工具时，有三种样式，第二样式是轮廓由前景色决定，填充的内容由背景色来填充。 2）、画出圆形：使用椭圆形工具的同时按住shift键，可以快速的画出圆来。 3）、给轮廓中填充颜色时，一定要是封闭的图形，否则颜色会溢出到这个画布上。 步骤参考：1）、参考课本第52页至53页的操作步骤将操场部分的内容画好。 2）、观看的视频辅导进行操作。画图软件还有复制图形的功能，只要画出一个图形，就是可以快速复制出多个对象，提高我们的画图效率，这是手绘所不能达到的效果。复制图形： A、先选定要复制的对象，点击“编辑”—“复制”功能，然后再点击“编辑”—“粘贴”。 B、先选定要复制的对象，按住ctrl键，移动要复制的对象，就会自动复制出一个图形。 、 做完的同学可以在以上学习的基础上自行创作或添加景物。1）、可以参考画单杠上画人、多复制几颗树、加个升旗台和国旗等。 、 试一试：选定复制对象时，按下shift键然后移动对象，看看会出现什么情况？多媒体教室系统软件