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- 2017-02-15 发布于北京
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广州市美华中学 何慧美.ppt
问2:输了的小组上台接受惩罚,输了的同学现在感觉怎样? 问3:在刚才比赛的过程中,同学们产生各种各样的情绪,有的高兴、有的激动、有的愤怒,为什么会产生这么多不同的情绪呢? 观看: 广州市美华中学 何慧美 探究一:情绪日记 星期一,我像往常一样,7点30分就已经穿戴整齐站在广场上等待升旗仪式的进行,因此获得了老师的表扬,心情特别愉快;上课时,老师公布了期中考成绩,当听到自己擅长的科目成绩不如理想,便有些失望;中午在排练艺术节入围节目时,由于同学们都顾着打闹,我便生气地骂了大家;结果,班主任说放学后让我到她办公室去调解一下,我立即又紧张、担心起来。 1:在《情绪日记》中,你体验到哪些情绪感受? 2:你们能用一些合适的小脸谱来表示故事中不同的情绪吗? 星期一,我像往常一样,7点30分就已经穿戴整齐站在广场上等待升旗仪式的进行,因此获得了老师的表扬,心情特别愉快;上课时,老师公布了期中考成绩,当听到自己擅长的科目成绩不如理想,便有些失望;中午在排练艺术节入围节目时,由于同学们都顾着打闹,我便生气地骂了大家;结果,班主任说放学后让我到她办公室去调解一下,我立即又紧张、担心起来。 3:你能不能用一个字概括出脸谱表示的情绪? 喜 怒 哀 惧 探究二:情绪词典 据统计,在日常生
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