集团化工读教育办学模式的校园网络管理.docVIP

校园网络管理探索 浦东新区攻读学校（上海市育华集团学校） 袁 海 文章摘要：互联网应用的普及为教育的发展带来前所未有的变革先进、实用、快速、安全的校园网 一、集团化办学的校园网络管理的范畴探讨 以前的教育电子化设备相关的管理没有涉及网络，叫电化管理或者电教管理。如今，以校园网为代表的校园信息化建设极大的扩展了电教管理的范畴，一般习惯笼统地称为“校园网络管理”，包括硬件软件以及累加在网络上的各类事务管理。工读学校集团化办学网络不同于单一办学模式的基础教育或普通中小学建网，也没像高校那样校园网承载大量研究性质和知识管理任务。工读学校的集团化办学，需要为自己摸索校园网络管理的特殊领域。 抽象范畴来说，校园网络管理是介于教学行政管理与具体教学工作业务间的中间地段。为领导层行政管理和基层教学业务管理、学生管理提供非直接教学性质的服务。其管理对象也不像教务管理那样直接针对教学业务，而是针对校园网络实体的管理，更多的是物化的设备和隐性的网络事务。比如“花几小时给一个服务器安装系统”，并非教学业务，但是它是为教学业务提供服务的工作。 便于探讨，我们更重视校园网络实体的管理，概括地说，集团化办学“校园网”管理的工作实体主要包含三个方面：集团化网络建设、多部门网络维护、多功能网络服务。 1、集团化网络建设：根据学校自身集中多校区多部门的特点，规划网络发展和组建适应自我的局