朝阳区2013-2014学年度上学期初二年级思想品德期末考试试卷结构及知识点整合.docVIP

朝阳区2013-2014学年度上学期初二年级思想品德期末考试试卷结构及知识点整合 ㈠试卷结构 概述 考查形式 题型设计 题目数量 所附分值 时间：2014年1月14日上午 9:45—11:15 形式：开卷（30分钟） 闭卷（60分钟） 闭卷（30分） 诚信承诺 1题 2分 单项选择题 12题 24分 简答题 1题 4分 开卷（70分） 材料分析题 6题 42分 实践活动题 2题 28分 闭卷部分另附答题纸，开卷部分答案直接在试卷上作答。时间90分钟，共100分。 ㈡知识点整合 1.生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。 2.父爱母爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。 3.抚养教育是父母对子女应当履行的义务。这是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。 4.孝敬父母的具体表现有哪些？ ⑴思想上：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母； ⑵行动上：帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。 ⑶对父母的孝敬，不是盲目的顺从。而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉。 5.如何对待父母与我们之间的矛盾和代沟？ ⑴既不能否认和漠视，也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。 ⑵要冷静下来，心平气和地和家长商量。商量就是沟通的过程。 ⑶彼此了解是前提，尊重理解是关键，有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异，以爱的方式对待父母。 6.与父母交往有哪些艺术？(或方法、窍门) ⑴赞赏父母；⑵认真聆听；⑶帮助父母；⑷别太计较。 7.对于友情（择友），我们要明智而谨慎的把握。 8.交友要注意哪些原则？ ⑴平等互惠，给予与分担双向双赢的； ⑵宽容他人，尊重差异，加强沟通； ⑶友谊是坦诚的，交友要有原则； ⑷乐交诤友，不交损友。 9.男女同学之间怎样进行正常、健康的交往？(男女生之间交往应注意些什么/怎样保持与异性同学之间的友谊) ⑴既需要互相尊重，又要自重自爱； ⑵既要开放自己，又要掌握分寸； ⑶既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 总之，我们要真诚待人，坦然大方地与异性同学交往。 10.如何评价教师的工作？ 教师的工作特点(或作用)简而言之就是教书育人 ⑴教师是人类文明的传播者：教给我们思考的方法，激发我们探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识和技能。（教书） ⑵教师是人类灵魂的工程师：教给我们做人的道理，给我们做出人格榜样。（育人） ⑶老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。教师具有高尚的人格：诲人不倦的工作态度和以奉献为核心的职业精神。 11.什么是新型的师生关系？ 新型的师生关系是建立在民主平等的基础上。 ⑴民主平等的关系——师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友。 ⑵亦师亦友的关系——老师是学生的友伴，和老师的交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面，学生与老师共同组成学校生活共同体。 12.与老师沟通需要掌握哪些有效的方法？(沟通的艺术、基本准则) 主动沟通是师生交往的前提。进行沟通的有效方法有： ⑴从老师的角度看问题，即换位思考，设身处地为老师着想，理解老师的想法； ⑵正确对待老师的批评与表扬，表扬是爱，批评也是爱、期待和鞭策； ⑶原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师的情感； ⑷礼貌待师； ⑸注意场合； ⑹勿失分寸等。 13.文化存在差异，没有优劣。每一种文化都有自由生存发展的权利，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。 14.对外来文化该持何种态度？ ⑴面对不同文化，客观平等的态度； ⑵对于外来文化，不能照抄照搬，而要批判的接受（取其精华、去其糟粕）。 15.对本国文化该持何种态度？ ⑴保护本民族的文化是我们义不容辞的责任； ⑵继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。 16.面对文化差异，对外交往时有哪些方法和要求？ ⑴面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑； ⑵消除误解，尽量保持客观宽容的态度； ⑶提高对其他文化的鉴赏能力； ⑷不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点； ⑸入乡随俗，尊重当地的风俗习惯； ⑹探索有效地沟通技巧； ⑺在交往时，不卑不亢，以礼相待。 17.网络交往超越了空间，它扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 18.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。 19.如何才能享受健康的网络交往？ ⑴学会自我保护。 ①提高安全防范意识。我们必须提高