C++实验五多态性继承和派生.doc

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C实验五多态性继承和派生

实 验 报 告 专业:计算机科学与技术 班级: 学号: 姓名: 课程名称:C++面向对象程序设计教程 201 -201 学年度 第 学期 课程类别:必修 实验时间:201 年 月 日 实验名称:实验五 多态性、继承和派生 实验目的和要求: 目的: 学习定义和使用类的继承关系,定义派生类; 熟悉不同继承方式下对基类成员的访问控制; 掌握在派生类中初始化基类成员的方法; 掌握运算符重载的基本方法; 掌握c++函数的重载机制; 掌握使用虚函数实现动态多样性。 要求: 认真调试程序; 认真书写实验报告,并对结果作分析。 实验软硬件要求: 计算机一台 VC++6.0开发环境 实验内容、实验过程、所遇问题及其解决方法 (1) 定义一个人员类Person,包括姓名、编号、性别等数据成员和用于输入、输出的成员函数,在此基础上派生出学生类Student类(增加成绩)和教师类Teacher(增加教龄),并实现对学生和教师信息的输入和输出。 (2) 定义一个抽象类Shape,包含纯虚函数Area()(用来计算面积)和SetShape()(用来重设形状大小)。然后派生出三角形类Triangle类、矩形Rect类、圆Circle类,分别求其面积。最后定义一个Total_Area类,计算这几个形状的面积之和,各形状的数据通过Total_Area类的构造函数或成员函数来设置。编写一个完整的程序。(教材P160) 实验总结及心得体会: 通过本次实验,我理解了类之间的继承关系,熟悉了不同继承方式下对基类成员的访问控制,掌握了在派生类中初始化基类成员的方法,掌握了运算符重载的基本方法和C++函数的重载机制以及使用虚函数实现动态多样性。 评定成绩: 批阅教师: 年 月 日 附录:实验源程序及实验结果 (1) 定义一个人员类Person,包括姓名、编号、性别等数据成员和用于输入、输出的成员函数,在此基础上派生出学生类Student类(增加成绩)和教师类Teacher(增加教龄),并实现对学生和教师信息的输入和输出。 //Person.h #includeiostream //编译预处理命令 using namespace std; //使用命名空间std #ifndef PERSON_H #define PERSON_H class Person //声明类Person {protected: char name[18]; //姓名 int num; //编号 char sex[3]; //性别 public: char na[18],se[3]; int nu; Person(){} //构造函数 void Imput() //输入信息 { cout请输入姓名:; cinna; cout请输入编号:; cinnu; cout请输入性别:; cinse; } void Set() //设置信息 { strcpy(name,na); num=nu; strcpy(sex,se); } void Show() const; //显示信息函数定义声明 }; #endif //Student.h: #includeiostream //编译预处理命令 using namespace std; //使用命名空间std #ifndef STUDENT_H #define STUDENT_H class Student:public Person //声明类Student { protected: double record; //成绩 public: double re; Student(){} //构造函数 void Imput() { cout请输入学生的信息:endl; Person::Imput(); //调用基类成员函数Imput() cout请输入成绩:; cinre; } void Set() { Person::Set(); //调用基类成员函数Set() record=re; } void Show() const; }; #endif //Teacher.h: #i

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