大学生就业调查方案.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大学生就业调查方案

大学生就业调查方案 一、活动背景 高校扩招的政策使大学生的人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,再加上社会工作岗位供不应求,就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。而由于我们专科院校的特殊性,我们必须考虑专科生在求职过程中所面临的困难,要加强调研分析的重点和急需解决这些困难。 高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,使大学生对社会、企业缺乏认识,同时对其自身的培养缺乏市场导向。这使大学生就业时缺乏足够信息和足够的技能,从而产生对就业的盲目性和就业能力缺乏的问题。 二、活动意义 1、通过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识。 2、了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的要求及需求,从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业提供相关的有价值的信息。 3、通过对就业现状的了解,让更多刚进校的大学生们提前为就业做好准备,而不虚度光阴。 4、了解到就业形势的严峻,要让更多的大学生应该想到、做到自主创业,为自己的前途开创一片新天地。 5、丰富大学生的课余生活,把理论应用到实践中去。 三、活动名称 大学生就业调查----为未来的自己点一盏明灯 四、主办单位及协办单位 主办:南京交通职业技术学院就业办 协办:南京交通职业职业技术学院汽车工程学院就业办 南京交通职业职业技术学院路桥与港航工程学院就业办 南京交通职业职业技术学院运输管理学院就业办 南京交通职业职业技术学院电子信息工程学院就业办 南京交通职业职业技术学院机电工程学院就业办 南京交通职业职业技术学院建筑工程学院就业办 南京交通职业职业技术学院人文艺术系就业办 五、活动时间 2013年9月22日 六、活动地点 南京交通职业技术学院一食堂南侧 ,四食堂和一食堂之间的小广场 七、活动对象 南京交通职业技术学院所有在校学生 八、调查方法 1、问卷法:调查小组人员在校园内走访、拦截学生填写等方法进行调研。 2、访谈法:调查小组人员主动寻找访谈对象,过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。 3、数据统计方法:以回收到的问卷剔除无效者后的全部问卷为有效样本,不再进行抽样。 4、数据统计分析方法:趋势分析与相关分析并用。 5、德尔菲法:我们将拟定意见征询表让我们专业的指导老师提供一些专业的意见。 6、投影技法:我们将在问卷中设定一些无结构、非直接的询问问题,激励被调查者将我们所关心的问题的潜在动机、态度或情感反映出来。 7、其他定性调查法 九、调查内容与项目 调查的内容与项目主要包括以下几个方面: 被调查学生的基本资料与情况。主要项目包括被调查学生的性别、年级、专业等等。 被调查学生就业准备、就业价值观、就业期望等 被调查学生是否选择直接就业 被调查学生是否有自己现有的计划 被调查学生认为就业需要的哪些能力 被调查学生通过什么方式了解就业信息 被调查学生认为现在就业形势如何 十、活动流程及时间安排 (一)活动准备阶段 117021班的全体同学案宿舍为单位分好小组,全班同学根据调研目的、调研对象、调研内容等通过讨论、查找资料和总结设计一份问卷,问卷长度控制在2分钟左右,确定好人员安排和调查时间,按照在校生人数一定比率计算出调查问卷1100份 (二)活动进行阶段 1、9月22,部门全体会议,向每个调查小组发放问卷,交待具体调查事宜。由各调查小组组长负责,并督促各自组员及时下发问卷。 2、9月23日—9月28日,中午11:30—12:30各个小组在活动地点正式开始进行调查工作 20:00—21:00寝室走访,现场作答,并进行面对面交流。 3、10月29日开一次班级集体会议,并将收回的问卷再次以小组发放,此次目的在于统计数据汇总结果。各个组员完成汇总交由组长,组长汇总后交由总负责人,总负责人完成统计之后上传至群共享,以供所有干事撰写调查报告时的 4、10月8日完成对调查结果的分析和调查报告的撰写。每个小组至少一份,但依然鼓励每人都能够结合自身感受写一份报告交于负责老师 10月11日由负责 (三)活动后期阶段 将调查结果公布于学校,对我校学生提供相应的就业帮助。最后在听取老师同学的意见的同时对本次活动进行总结反思,以获得更多的经验。 十一、经费预算 项目 费用(元) 常备用品(如笔、水等) 100 问卷印刷 11

文档评论(0)

word.ppt文档 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档