高中文言文人教版必修一至五【词类活用】总结归纳梳理.docVIP

高中语文文言文 词类活用总汇 《烛之武退秦师》 （一）名词活用1.名词作状语 ①夜缒而出???????? （表时间，在晚上） ②朝济而夕设版焉?? （表时间，在早上，在晚上） ③既东封郑???????? （表处所，在东边） 2.名词作动词 ①晋军函陵 / 秦军汜南（名词用作动词，驻扎） ②与郑人盟（名词作动词，结盟、订立同盟） 3.名词的使动与意动 ①既东封郑（封：疆界。名作使动，使……成为疆界） ②阙秦以利晋（利：利益、好处。名词作使动，使……得利） ③越国以鄙远（鄙：边邑。名词作意动，把……当作边邑） （二）动词的活用 1.动词作名词 且君尝为晋君赐矣（赐，动词作名词，恩惠） 2.动词的使动 ①若不阙秦（使动用法，使……削减） ②若亡郑而有益于君（使动，使……灭亡） ③烛之武退秦师（使动，使……退却（撤兵）） （三）形容词的活用 1.形容词作名词 ①越国以鄙远（远，远地） ②臣之壮也（壮，壮年人） ③今老矣（老，老年人） ④邻之厚，君之薄也（厚，雄厚的势力；薄，单薄的力量） ⑤共其乏困（乏困，缺少的东西） 2.形容词作动词 因人之力而敝之，不仁（形容词作动词，损害） （四）数词活用 且贰于楚也（数词“贰”活用为动词，从属二主）（一）名词的活用 1．名词作状语 ① 进兵北略地（方位名词作状语，向北） ② 函封之（名词作状语，用匣子） ③ 发尽上指冠（名词作状语，向上） ④ 箕踞以骂曰（名词作状语，象簸箕一样） ⑤ 秦兵旦暮渡易水（名词作状语，马上） 2．名词作动词 ① 前为谢曰（方位名词作动词，走上前） ② 樊於期乃前曰（方位名词活用为动词，走上前） ③ 左右既前（方位名词活用为动词，走上前） ④ 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之（白衣冠：名作动，穿白衣，戴白帽）⑤ 乃朝服，设九宾（朝服：名作动，穿朝服） （二）动词的活用 使使以闻大王（动词的使动用法，使……听到） （三）形容词的活用 1．形容词作名词 其人居远（形容词活用作名词，远方） 2．形容词作动词 则秦未可亲也（形容词作动词，亲近、接近） 3．形容词的意动 ①太子迟之（形容词意动用法，以……为迟） ②群臣怪之（形容词意动用法，以……为怪） 1、名词用作动词 道芷阳间行（道，取道） 沛公军霸上（军，驻军） 沛公欲王关中（王，称王） 籍吏民，封府库（籍，登记名册） 范增数目项王（目，使眼色） 若入前为寿（前，上前） 2、形容词用作名词 此其志不在小（小，小的方面） 3、形容词用作动词 ????素善留侯张良（善，对……友善） 4、名词用作状语 项伯乃夜驰之沛公军（夜，在夜晚） 吾得兄事之（兄，像对待兄长一样，表对人的态度） 日夜望将军至（日夜，每日每夜，日日夜夜） 常以身翼蔽沛公（翼，像鸟张开翅膀一样） 沛公已去，间至军中/道芷阳间行（间，从小道，抄小路，表方式） 头发上指（上，向上） 5、使动用法 项伯杀人，臣活之（活，使……活下来） 沛公旦日从百余骑来见项王（从，使……跟随） 先破秦入咸阳者王之（王，让他为王）。 交戟之卫士欲止不内（止，使……止步） 18．逆以煎我怀 （煎：动词的使动用法，使。。。。。像受煎熬一样） 19.足以荣汝身 （荣：形容词的使动用法，可译为：使。。。。受荣华） 20.便利此月内 （利：形容词的意动用法，可译为：以。。。。为最吉利） 21.为仲卿母所遣 （用?为。。。。所。。。?的格式表示被动） 22.便可白公姥 （偏向“姥”，婆婆） 23.昼夜勤作息 （偏向“作”，劳作） 24．我有亲父兄 （偏向“兄”，兄长） 25.我有亲父母 （偏向“母”，母亲） 26.逼迫兼弟兄 （偏向“兄”，兄长） 《兰亭集序》 （一）名词作动词?? ?（1）一觞一咏（觞：喝酒） （2）映带左右（带：环绕） （二）动词作名词 足以极视听之娱（视、听：眼睛、耳朵） （三）动词的使动 （1）引以为流觞曲水（流：使……流） （2）犹不能不以之兴怀（兴：使……兴，使……产生）（四）形容词作名词? ⑴ 群贤毕至（贤：有才有德的人、贤士）?? ⑵? 少长咸集（少长：少者、年轻的人） ⑶ 无丝竹管弦之盛（盛?：热闹的场面）? （五）形容词的意动 （1）齐彭殇为妄作（齐：把……看作相等、相同看待） （2）当其欣于所遇（欣：以……为欣、对……感到高兴）　 （六）数词的意动 固知一死生为虚诞（一：把……看作一样） （七）副词作动词 足以极视听之娱（极：尽情享受）(1) 名词用作状语。? 月明星稀，乌鹊南飞（向南）/ 西望夏口，东望武昌（向西，向东） (2) 名词用作动词。? 况吾与子渔樵于江渚之上（打鱼砍柴）/ 下江陵（攻占）/ 顺流而东（向东进军） (3)名词的意动用法。? 侣鱼虾而友麋鹿