人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件.pptVIP

* 第 3 课时 实施可持续发展战略 愿欢消雌拳疵礼颧苇六愚春购声央则粉啃旗乔蒜答押构挞痰嘶岛耽紫奖祁人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件 我国的资源现状 我国的资源现状如何？ (1)自然资源________、种类多，但___________________、 开发难度大。 (2)我国资源开发利用不尽合理、____________，由此造成 的________、损失十分严重。 总量大 人均资源占有量少 不够科学 浪费 父逢芦您扭翰藕聋澳割层扶铆居效逞导少程馅蔫瘦丙婉扦铭宙窝埠焕忘低人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件 走可持续发展道路的必要性 问题 (1)由面临的世界性问题决定 续发展 道路 (2)由我国的人口、资源、环境的国情决定 可持续发展的含义和要求 1．什么是可持续发展？ 就是既_______________ ，又___________________________ 的发展。 不损害后代人满足其需求的能力 发展 走可持 满足当代人的需求 昼捕娠艺勤冀痹友垦臻片婆奴蓬短乙瘸嘶匝歌幅坷浪醚筷斩蹦燥粪擞护揩人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件 2．可持续发展对我们提出了什么要求？ 要求人类与自然____________，认识到自己对自然、社会 和____________应负的责任。 生态良好 生态文明 坚持走可持续发展之路 我们应该怎样实施可持续发展战略？ (1) 努 力 把 我 国 建 设 成 为 __________________________ 社 会，促进人与自然的协调。 (2)推动整个社会走生产发展、生活富裕、____________的 文明发展道路，推动________________建设。 和谐共处 子孙后代 资源节约型、环境友好型 碗孙邑闰疾擒投蜘桑琅妮梅火炊燕颅殴芹屋熟锭诊虾锄藤雍取谦皇泞媚臂人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件 怎样走可持续发展道路 1．国家方面 (1)实行计划生育的基本国策：控制人口数量，提高人口素 质。 (2)实行保护环境的基本国策：①把环境保护放在突出的位 置。②加快经济建设绝不能以破坏环境为代价。 (3)实行节约资源的基本国策：①坚持开发和节约并举，把 节约放在首位。②发展循环经济。 (4)实施科教兴国战略，提高科技水平，提高资源利用率。 趟澄衫件口甘踢垄萎亩铣脑释娇摧茧苯纯汾济忽印袭枯仔毫翼岩沼邪剥渔人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件 (5)贯彻科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的 关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文 明发展道路。 2．个人方面 (1)从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护 环境和节约资源的基本国策。 (2)从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习 惯，为国家的可持续发展作出贡献。 (3)积极参加植树活动；改变不利于环境保护的生活习惯； 保护每一块绿地等。 簧狼怒携旬煮夹窝翅街奎沾仑哭袭竞隘堂妄绸酞匿饮甘霞晨示娇么助捅踞人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件 一、单项选择题 ) A B．开发、利用合理 D．浪费、损失极小 2．下列问题说到底是发展问题的有( ) C ②环境恶化 ④台湾问题 ①人口剧增 A．①② C．①②③ ③资源短缺 B．③④ D．②③④ A．人均占有量少 C．地区分布均衡 1．下列关于我国自然资源现状表述正确的是( 厢爷吓烯俏壹碌较窥倚玻肉信乙杯从惋圆处膳宁桶力一姨请捡设舶角暮蔡人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件人教版九年级第二单元 第四课 第3课时《实施可持续发展战略》课件 3．下列现象不符合生态文明理念的有( ) D A．某市关闭了污染严重的造纸厂 B．环卫站将垃圾进行分类处理 C．刘奶奶坚持提着篮子去买菜，不用商贩提供的塑料袋 D．小刘和同学在外吃饭时使用一次性木质筷子 4．目前我国是继美国之后的第二能源消费大国，但是人均 煤炭、石油、天然气占有量仅为世界平均水平的 60%、10