语文语文九下假如生活欺骗了你.pptVIP

弗罗斯特（1874-1963），美国诗人。生于加利福尼亚州。他曾做过纺织工人、教员，经营过农场。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。又常被称为“交替性的诗人”（ 指他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期 ）。著名诗集有《山间》《新罕布什尔》《西去的溪流》等。 诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然是选择，为什么重点又写未选择呢？ 其实未选择也就是选择。选择的路一步步变为现实，而生活中许多人往往对现实不满，总觉得还有其它的可能，才更加产生了对未选择的怀恋，悔意由此而生，忧郁因此而起。 你从中悟出什么人生的哲理。 道理：人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择其中一条，所以必须慎重人生道路上不要随波逐流，而要经过自已的思考，做出独立自主的选择。 象征是用具体的事物来表现某种特殊的意义。请指出下列事物的象征体。 1）小草—— 2）菊花—— 3）寒梅—— 4）粉笔—— * * 假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的日子里/需要/镇静： 相信吧，快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来； 现在却/常是忧郁： 一切/都是/瞬息， 一切/都将会/过去； 而/那过去了的， 就会/成为/亲切的怀恋。 古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。屈原有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的志向，辛弃疾有“独上高楼，望尽天涯路”的感叹，鲁迅也有“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路”这样的想法。人们常常把人的一生比做走一条路，把人生的选择比做对路的选择。美国诗人弗罗斯特的这首《未选择的路》有着特别的意蕴，它正是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。 　　　　 学习任务： 一、学会吟诵 二、感悟内容 三、创新仿写 小组自主进行吟诵，并讨论一下这首诗歌的节奏是怎样的？ 弗罗斯特 自主学习：这首诗歌引起你哪些思考？ 请以“我从——中感受到——”的形式向大家展示你的阅读成果 （可以是一个字眼、一个词、一句诗、一节诗、全诗） （可以写心情、动作、画面、声音、情景、色彩，或诗的结构、情感、手法等） 如：我从“伫立”中感受到诗人久久踌躇，无法选择的心态。 读完这首诗，你还有哪些疑问呢？ 路 表面： 自然界的道路 实际： 暗示人生之路 说说“路”包含了什么深刻的含义，运用了一种什么表现手法？ 象征： 用具体形象的事物暗示特定事理的方法。学过的课文《在山的那一边》〈行道树〉 默默无闻的人们。 迎难而上的坚强者。 孤独的奉献者。 任劳任怨的人民教师。 * * *