语文语文九下再别康桥2.pptVIP

徐志摩 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草 ! 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌 。　　 但我不能放歌， 　 悄悄是别离的笙箫， 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的，我走了， 　正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 　 不带走一片云彩。 徐志摩 但我不能放歌， 　 悄悄是别离的笙箫， 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ * * 那河畔的金柳，? ????是夕阳中的新娘?。 波光里的艳影，? ????在我的心头荡漾。 画面美 夏虫 ——清新飘逸的自然物象 西天的云彩 河畔的金柳 康河的柔波 榆荫下的一潭清泉 撑篙漫溯 青草更青处 星辉 软泥上的青荇 的 色彩 云彩,金柳,夕阳,波光,艳影,青荇,彩虹,青草,星辉斑斓. ——绚丽自然 再别康桥 一般离别诗的画面： 1、又送王孙去，萋萋满别情。 2、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 3、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新…… ——清冷 画面美 意象的选择 （清新飘逸的自然物象） 色彩的运用 （绚丽自然） 再别康桥的情感美 一切景语皆情语！ 胡适尝言：“他（徐志摩）的人生观真是一种‘单纯信仰’，这里面只有三个大字：一个是爱，一个是自由，一个是美。” 康桥：爱、美、自由 20世纪初的中国 诗人对康河——深情眷眷 情感美： 我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。 1、执手相看泪眼，竟无语凝噎。 2、晓来谁染霜林醉，总是离人泪。 3、劝君更进一杯酒， 西出阳关无故人。 ——多情自古伤离别 面对离别——哀而不伤 情感美： 深情眷眷 哀而不伤 画面美 色彩的运用 意象的选择 情感美 一切景语皆情语！ 再别康桥 情感与画面完美统一 朦胧美 诗无达诂 作为曾经感动中国的文人,徐志摩曾经写下这样一段文字： “我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侣。得之，我幸；不得，我命。” 我这辈子就只那一春，说也可怜，算是不曾虚度。就只那一春，我的生活是自然的，是真愉快的！（虽则碰巧那也是我最感受人生痛苦的时期。） ——徐志摩《我所知道的康桥》 徐志摩 元配张幼仪 追求过的林徽因 后娶的 陆小曼 他们在电视剧《人间四月天》中的造型 波光里的艳影，? ????在我的心头荡漾。 那河畔的金柳? ????是夕阳中的新娘 软泥上的青荇，? ????油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，? ????我甘心做一条水草 那榆荫下的一潭，???? 不是清泉，是天上虹。 揉碎在浮藻间，? 　 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙，? ????向青草更青处漫溯，? 满载一船星辉，? ????在星辉斑斓里放歌 * * * * *