语文语文八上杂交水稻之父袁隆平教学4.pptVIP

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语文语文八上杂交水稻之父袁隆平教学4

活动准备: 1、标出各自然段的序号 2、掌握字词、正音正义 3、按时间顺序划出文中发生的事件 水稻研究的重大意义 我国是世界上最大的产稻国之一,水稻种植面积为总播种面积的1/3,水稻产量占粮食总产量的40%。 从国际上看,全世界约有1/2的人以大米为主要粮食,有90多个国家种植水稻。——世界意义 杂种优势:就是把两个遗传基础不同的品种或类型,一个作母本,一个作父本进行有性杂交,所产生的第一代杂种,在生长势、适应性等方面胜过母本和父本,这种“青出于蓝而胜于蓝”的现象,称为杂种优势。 水稻的三系: 雄性不育系 雄性不育保持系 雄性不育恢复系 * “杂交水稻之父” ----袁隆平 农民老头袁隆平 活动目标: 了解人物通讯的特点。 能概括地选取典型事例。 理解细节描写和运用数据的作用。 学习袁隆平为科技献身的精神。 活动一:你问我答 根据老师提示的问题请同学抢答 获胜队得小红花,哪一队得的小红花多,则被评为“最佳团队” 农民向福财饿着肚子爬高高的八面山,来回40里,为集体换良种。向福财的小女儿春花因肚子饿偷吃稻种,被向福财一巴掌打倒。 描写当时农民的贫穷,揭示出袁隆平决心从事杂交水稻研究的思想基础,表现出袁隆平具有强烈的责任感和使命感,以及将自己的事业与国家和人民的需要紧密联系在一起的优秀品质。 是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的?   培育杂交水稻最主要的困难是解决异花授粉的问题。为了解决这个问题,袁隆平经过反复学习和思考,提出了通过“三系”(不育系、保持系、恢复系)来利用水稻杂种优势的设想,并付诸实施。 问题3 培育杂交水稻最主要的困难是什么?如何解决? 四、练习: 1.找出文中的数字说明,试以一处为例说明它的好处。 2.学了这篇文章后,请你根据自己的积累,说出袁隆平在国内和国际上获得的奖项。 3.你认为应该学习袁隆平身上哪些优秀品质? 五、拓展与迁移 查找有关袁隆平的资料,谈谈他的事迹对你有何启示。 问题5:袁隆平的杂交水稻推广成功后,他获得了那些荣誉?

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