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浅谈高校思想政治教育的现状 　　摘要：随着我国高等教育的普及，越来越多的人实现了自己的大学梦，而这些大学生由于知识水平、家庭背景等原因，政治觉悟参差不齐，加强和改进思想政治教育工作已经成为高校日益重视的工作。在新形势新局面下，国家领导人提出了“中国梦，我的梦”，并要求我们每一个人都始终坚持中国特色社会主义事业建设思想，成为引领高校思想政治教育前进的旗帜。高校思想政治教育工作的推进对促进大学生成为国家栋梁、为社会主义事业献身、构建和谐社会具有重要的意义。 　　关键词：高校；思想政治教育；措施；意义 　　教书、育人是大学的两个重要内容。十年树木，百年树人，道出育人之难。育人之难，并不是难在教授知识，更难之处在于对学生的思想政治教育。然而，对学生开展思想政治教育课程容易，让大学生真正得到思想政治教育的内涵与作用是一件很难的事情。大学生正处于人生观、价值观、世界观的形成与塑造阶段，对其进行思想政治教育是打造人生观、价值观、世界观的重要时刻。在新的形式和任务下，大学生思想政治教育工作面临着严峻挑战，面对新问题和新情况，我们必须对制约大学生思想政治教育工作的主要因素进行分析，并提出相应的化解对策。 　　一、高校思想政治教育存在的问题 　　1.学生和教师缺乏充分的沟通 　　目前我国大部分高校面临学生多教师少的情况，教师课程多等原因导致教师缺乏与学生的充分沟通。很多教师往往课程结束之后就马不停蹄的投入到另一个班级的课程之中，在课程中与学生的交流往往也只是限于文化课程方面的交流，很少有精力和途径去与学生进行思想方面的交流。 　　2.思想政治教育面较窄 　　由于受到社会主流价值观的影响，学校在安排课程时也会将更多的课程安排文化课，尽可能少的安排学生思想政治教育课程。 　　3.思想政治教育环境发杂 　　新形势下，高校思想政治教育环境更加开放，背景更为复杂，内容更加丰富，任务更加艰巨，导致高校思想政治教育一直是非常薄弱的环节。 　　二、如何提高高校思想政治教育能力 　　1.构建学生与教师沟通交流的情感桥梁 　　大学生的思想政治教育需要理论知识的传授，更需要情感的投入。思想政治教育需要以积极健康的情感和个性为前提，而学生与教师的充分的融洽、健康的沟通是重要保证。互相信任、彼此尊重是大学思想政治教育的核心要素。日常工作中，教师应该注重情感沟通在教学方法中的运用。首先，教师可以对学生开展谈心工作。对于部分同学，实行轮换制的交谈，针对学生性格、思想状况的差异性，开展不同的谈话方式。其次，引导学生主动找老师进行思想交流。由于学生众多，而教师数量有限，难免会有顾及不到的情况。为了更容易把握学生的思想动态，对学生进行引导和教育，可以教育学生在生活、学习上有思想政治困惑时可以主动找老师进行倾述寻找解决办法。 　　2.转变教师观念，提高对政治教育的重视 　　中国目前属于应试教育阶段，对人才的认定标准往往还是以学历为主。以学历为主的人才认定模式形成了学校和老师以学生的考试成绩为主的培养机制。以成绩论英雄，考试制度与社会的评价偏重与学生分数和升学率，大学作为青年进入社会的第一个阶段更容易形成重知识教育、轻思想政治教育的局面。因此，学校、老师改变重知识教育的观念，加强对思想政治教育对大学生长远影响力是至关重要的。 　　3.将思想政治教育渗透到大学所有课程教学中 　　思想政治教育旨在引导大学生树立正确的人生观、价值观以及世界观。这是一个循序渐进的过程，需要从各个方面去慢慢的引导学生。多方面、多渠道的让大学生认识到什么是正确的人生观、价值观和世界观。因此，仅仅将思想政治教育的任务放在单独的课程，或者仅仅依靠辅导员及个别的人将会很难、很慢让思想政治教育得到效果。 　　学会生活也是大学教育的一项重要内容，因此高校思想政治教育工作在渗透全部课程的同时，也要与当前大学生的思想实际紧密结合，通过增强实效性、针对性和亲和力、感染力来推进思想政治教育工作的生活化，在教育内容、教学手段、教育机制等方面加以创新，来提高思想政治教育工作科学化水平。 　　4.加强马克思主义理论的教育工作 　　要不断推进社会主义核心价值体系建设，以爱国主义教育为重点内容，深入进行培育和弘扬民族精神的教育，同时兼顾集体主义和社会主义教育，引导大学生坚定中国特色社会主义核心价值体系信念，积极学习先进的理论知识和文明成果，自觉抵制腐朽落后的文化和思想。 　　要以理想信念教育为核心，坚持用马克思主义理论武装大学生头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们对世界发展规律有清晰准确的认识，对马克思主义理论有深刻了解，并意识到自己担负着祖国和民族的未来，要在实践中坚定马克思主义信念。 　　5、加强高校思想政治教育工作者队伍建设工作 　　要严格按照教育部的相关规定配备