满怀希望 迎接明天.docVIP

满怀希望 迎接明天 　　【考点扫描】 　　考点1：社会理想 　　1. 最高理想：实现共产主义。 　　2. 共同理想：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。（建国一百年目标） 　　3. 二者关系：实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 　　考点2：小康目标 　　1. 我国小康水平现状（特点）：我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。 　　2. 目标：在21世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。（即全面小康、建党一百年目标） 　　3. 意义（前景）：全面建成小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。 　　4. 五大发展理念在全面建成小康进程中的地位及解读： 　　创新是引领发展的第一动力；协调是持续发展的内在要求；绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现；开放是国家繁荣发展的必由之路；共享是中国特色社会主义的本质要求。 　　创新发展注重的是解决发展的动力问题；协调发展注重的是解决发展不平衡的问题；绿色发展注重的是解决人与自然和谐的问题；开放发展注重的是解决发展内外联动的问题；共享发展注重的是解决社会公平正义问题。 　　考点3：共创和谐伟业 　　1. 内涵（内容或总要求）：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处。 　　2. 构建：需要脚踏实地、艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。 　　考点4：艰苦奋斗 开拓创新 　　1. 发扬艰苦创业精神的必要性：（1）在人类改造自然和社会的过程中，艰苦创业已经逐渐积淀为一种崇高的美德，成为后人继往开来、开拓创新的巨大动力。（2）艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。（3）建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。（4）实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。 　　2. 要求：思想上，树立正确的人生观、价值观和节俭意识、自立自强精神；生活上艰苦朴素，勤俭节约，不盲目攀比，不奢侈浪费；学习上，刻苦钻研，勇于探索，勤奋进取，克服困难，顽强拼搏。 　　考点5：人生理想 　　1. 作用：理想指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控作用；理想能激励我们不断超越自己，使我们的人生充满幸福（对个人）；理想推动社会向前发展（对社会）。 　　2. 实现的途径：需要对人生作出规划，并在适当的时候根据实际情况进行调整；要脚踏实地、全力以赴；要不断增强自身能力，提高自身素质；要不屈不挠、坚持不懈…… 　　考点6：学习压力与考试 　　1. 应对学习压力的措施：明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。了解学习压力，学会正确对待压力，学会将压力化为动力。 　　2. 考试焦虑的影响：适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。 　　3. 应对考试焦虑的措施：要树立正确的考试观念。要实事求是地调整自我期望。要增强自身实力。 　　考点7：学会选择 　　1. 慎重选择的原因：不同的选择可能会决定我们不同的人生道路；每个选择都会带来相应的后果和责任。 　　2. 选择的方法和策略：在作出人生选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性，只有这样才能作出最佳选择。 　　3. 意义：学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理选择时，享受到成功的快乐，或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。人生会更加积极。 　　考点8：拥抱美好未来 　　1. 新世纪需要创新精神。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质，只有具有创新精神，才能在未来的发展中不断开辟新天地。 　　2. 新世纪需要团队精神。具备团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 　　3. 新世纪需要我们终身学习。终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。它要求我们珍惜在学校的机会。在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了获取知识、自主判断