鲁教思品九年走科教兴国之路第2框.pptVIP

8.2009年12月9日，第六届中国青少年科技创新奖颁奖大会在北京举行。共有96名内地同学、3名港澳地区同学和1名海外留学生获此殊荣，举办这项活动（ ） ①有利于开发青少年的创造潜能 ②启示我们要养成积极动手、勇于探索、敢为人先的良好风尚，成为既掌握丰富知识又具创造能力的人 ③说明科学的本质是创新 ④可以提高未成年人科学素质、激发青少年创造活力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】选D。本题考查学生对培养创新能力的认识。青少年科技创新活动有利于开发青少年的创造潜能，养成积极动手、勇于探索、敢为人先的良好风尚，提高未成年人科学素质等。因此，①②④符合题意，③的说法与题干不符。故选D。 二、价值判断题（共10分） 9.（2010·德州中考）学校鼓励学生要多参加小发明、小制作活动，晓红不以为然，心想：创新是科学家的事，离青少年太远。 判断：（ ） 理由： 【解析】本题考查学生对创新的认识和运用能力。此题属于价值判断题，回答时，要先作出判断，然后用简短的语言说明理由即可。本题的说法错误。创新不只是科学家的事，是我们每个人都能做到的；而且创新就在我们身边。它可以是一种新发现、新想法、新观点，也可以是一种新方法、新设计、新发明；然后根据所学知识回答即可。 答案：判断：（错误） 理由：创新既可以是一种新发现、新想法、新观点，也可以是一种新方法、新设计、新发明；创新不是科学家的专利，是我们每个人都能做到的；只要我们勤于学习，善于思考，勇于实践，创新就在我们身边。 三、活动探究题（共16分） 10.新华网报道：2009年10月16日至19日，中共中央总书记胡锦涛在山东省考察工作。他指出：自主创新是加快经济发展方式转变和经济结构调整的重要支撑。在山东新华医疗器械集团，总书记勉励他们继续奋发进取，不断推进技术创新、管理创新、服务创新，使企业永葆生机活力。在胜利油田，总书记寄语油田干部职工，朝着“百年创新、百年胜利”的目标前进，不断创造胜利油田新的辉煌。 分析材料，回答下列问题： （1）为什么要增强自主创新能力? （4分） （2）请你就如何推进山东省的自主创新能力至少提出两条建议。（2分） （3）请为建设创新型城市设计宣传口号或公益广告。(4分) （4）你准备怎样提高自己的创新能力? （6分） 【解析】此题是活动探究题。主要考查对创新相关知识的综合运用能力。第（1）问，实际上就是回答创新的重要意义。第（2）问，开放性题目，只要围绕自主创新能力回答均可。如：实施科教兴国战略；加大对教育和科技的投入；宣传自主创新，提高创新意识等。第（3）问， 开放性题目，只要围绕建设创新型城市设计均可，要求内容简短，语言流畅。如：增强创新能力，实现跨越发展；自主创新，人才为先；大力推进素质教育，培养造就创新人才等。第（4）问，围绕怎样培养创新型人才回答即可。 答案：（1）①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。②要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。③没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。 （2）①大力实施科教兴国战略，建设创新型城市。②加大对教育和科技的资金投入。③大力宣传自主创新，提高创新意识等。 （3）①增强创新能力，实现跨越发展。②自主创新，人才为先。③大力推进素质教育，培养造就创新人才等。 （4）①从转变学习方式做起，找到适合自己的学习方式和方法，进行创造性学习；②在日常的学习生活中，要不断探索，独立思考，追求积极向上的人生；③树立终身学习的观念，不断学习，不断创新。 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 点击进入相应模块 * 点击进入相应模块 * 点击进入相应模块 （2010·济宁中考）面对激烈的国际竞争，我们迫切需要把“中国制造”提升为“中国创造”。 判断：（ ） 理由： 【思路点拨】本题考查学生对创新重要性的理解。把“中国制造”提升为“中国创造”，一字之差内涵不同。“中国创造”强调的是创新的作用，实质是创新。 答案：判断：（正确） 理由：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。通过科技创新可以提高我国产品的国际竞争力。 （20分钟 50分） 一、最佳选择题（每小题3分，共24分） 1.（2011·江西模拟）2010年4月10日，国家副主席习近平出 席博鳌亚洲论坛2010年年会，他指出：高度重视科技，支撑 实现创新发展，加快开发低碳技术，推广高效节能技术，为 亚洲各国绿色发展提供坚强的科技支撑。这给我们