鲁教语文七上死海不死1.pptVIP

整体感知 死海的特征 死海：没有鱼虾，没有水草 不死：人不会被淹死 为什么不死： 海水的咸度很高，海水的密度大于人体的密度。 深入探究 引用传说 举例：屡淹不死的传说，死海形 成的神话 作用：使文章生动有趣，增强了可 读性；形象地说明了死海的特点。 反思与收获： 学完这篇课文，我相信同学们一定有了许多收获，写下你的收获与大家分享一下。 * * 解释词语： 安然无恙： 执迷不悟： 谕告： 原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤. 执，坚持； 坚持错误而不觉悟。 告诉，使人知道。 学习目标： 一、了解死海的特点及其成因。 二、掌握列数据、引传说说明事物的说明方法及作用。  三、探究死海的未来，培养环保意识和热爱科学、探索自然奥秘的情趣。 速读课文，看一下作者向我们介绍了死海的哪些知识？ 自然界变化的结果 地理特点：大裂谷中段 化学成分：含矿物质很多 物理变化：蒸发沉淀 成因 现状 将来 日趋下降 可能干涸 开发利用 出现生机 本文结构： 一（1—4）死海的特征 二（5—6）死海的成因 三（7—8）死海的现状和未来 为了说明死海的特征、成因，作者用了什么样的说明方法？ 23% — 25% 合计 若干 溴、锶 20 氯化钾 63.7 氯化钙 135.46 氯化纳 含量 (亿吨) 矿物质 结论：死海海水咸度很高 作用：简明，具有说服力 列数据 课内延伸： 1、本文题目凝练，带给大家思索的空间谁能举出这样的例子来体会一下。 不 。 2、死海真的会死吗？如何拯救死海？