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课题：11.1.1 三角形的边 1.知道三角形定义及三角形的边、顶点、内角，能用符号语言表示三角形. 学习过程： 一.自主预习：（P.2—3.） 三角形按边分类关系图： 应用举例： 用一条长18cm的细绳围成一个等腰三角形. (1)如果腰是底边的2倍,那么各边的长是多少? (2)能围成一边的长是4cm的等腰三角形吗?为什么? 2.下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？ （1） 3，4，8 （ ） （2） 11, 5, 6 （ ） （3） 5，6，10 （ ） （4） 3，5，8 （ ） 当堂检测 1、下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A、3,4,8 B、5,6,11 C、1,2,3 D、5,6,10 2、如图，图中三角形的个数为( ) A、5 B、6 C、9 D、10 3、等腰三角形两边长分别为3, 7，则它的周长为( ) A.13 B.17 C.13或17 D.不能确定 4.长为11,8,6,4的四根木条，选其中三根组成三角形，有___种选法，它们分别是____________________