徐州市现代化学校验收自评报告.doc

徐州市义务教育学校现代化建设评估 自 评 表 我校全称 睢宁县李集镇轴山小学 （公章） 校长姓名 张 志 刚 主管部门 睢宁县教育局 （公章） 填报时间 2016. 4. 15 徐 州 市 教 育 局 制 填 表 说 明 1.《自评表》是我校现代化建设评估的真实记录，也是专家组材料评审和现场考察的重要材料，请认真逐项如实填写，核对无误。 2.所有信息截止时间为申报截止日前。除注明者外，均填当年的信息。 3.自评报告字数一般在2000字左右，要内容具体，重点突出，语言简练。 4.涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写。 5.填表时请注意表格下方的“注”，按要求填写。 6.本表请用计算机打印，一式五份。开本为A4纸，文字一般用5号仿宋体，双面打印，左侧装订。电子文本一律用word文件制作。 7.文本样式一般不要自行调整，相关栏目填写不下，可延长文字框，但需保持文本的规范、美观。不另加封面。 8.县（市、区）教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章，于申报截止日前集中报市教育局基教处。 本人认真阅读了《自评表》及附表的全部内容，完全明白虚假信息对现代化我校评估的危害性。现郑重确认：所有内容完全真实，如有失实，愿承担全部责任。 校长（签名） 本人认真审核了《自评表》及附表的全部内容，完全明白虚假信息对现代化我校评估的危害性。现郑重确认：所有内容核实无误，如有失实，愿承担全部责任。 县（市、区）教育局 主管科室负责人（签名） 一、自评报告 ??按照《徐州市义务教育现代化学校评估细则》，我校对现代化办学条件的达标情况，认真进行了自查自评，现将自查情况汇报如下。 一、基本情况 我校始建于1949年，是一所农村小学，2003年重建后整体迁入，现座落于镇区复兴路南端、张刘村和轴山村两个自然村交界路口。学校占地面积13500㎡，生均47.5㎡；校舍建筑面积2280㎡，生均8.1㎡；学校有平整、适用的操场，体育活动场地面积3000㎡，生均10.6㎡；绿化总面积为1860㎡，生均6.5㎡。现有教学班级6个，在校学生284名，平均班额为47.3人。专任教师15人，学历100%达标，本科学历2人，占13.3%；中小学一级教师14人，占93.3%，县级骨干教师4人，占教师比例26.7%。 我校校园布局合理，教学区、功能室、活动区三区分明；校园绿化郁郁葱葱，环境怡人，是师生学习、生活的理想场所。近年来，我校先后获得市“依法治校示范”、市“优秀平安校园”、“绿色学校”、“民主管理先进单位”；县“文明单位标兵”、 “教育系统先进单位”等荣誉称号。学校教师受镇级表彰23人次，受县级表彰9人次；学生音体美类比赛获奖个人人次10次，集体奖5次。 二、办学理念与办学行为 我校坚持依法办学，秉承“走内涵发展之路”的办学理念。严格执行义务教育法，实行免试就近入学，义务教育巩固率达100%。注意培养学生能力，挖掘学生的潜能，面向全体学生，全面提高学生的整体素质，促进学生生动活泼地发展。 坚持依法执教，全面实施素质教育。严格执行“五严”“十禁”规定，切实抓好“减负增效”工作。学生在校时间控制在6小时内；严格执行课程标准，开足开全课程；实行菜单式作业，严格按要求组织考试；对学生进行综合素质评价，促进学生健康全面发展。 三、我校人才与队伍建设。 我校班子成员年富力强，作风务实，精通业务。教师队伍师德高、素质好、业务精、能力强，其中党员5人，县级教学先进个人、教学能手、学科带头人等教学骨干4人，占教师比例26.7%。。专任教师15人，学历100%达标，本科学历2人，占13.3%；中小学一级教师14人，占93.3%。 我校重视师德师风建设，提倡“三种意识”，强化 “四种精神”，努力做好“五项工作”，引导教师树立正确的教育观、学生观、质量观。近几年来，我校教师没有出现一例违反“五严十禁”等有辱师德的行为。学校始终坚持“学高为师，身正为范”、“育人先育德”的德育理念，把师德师风建设作为学校德育工作的重点，提倡三种意识：“校荣我荣，校辱我辱”的“集体主义”意识、“一切为了学生”的服务意识和 “追求个人社会价值”的奉献意识；强化 “四种精神：敬业乐业精神、勤学进取精神、开拓创新精神、无私奉献精神。近三年，学校涌现出一批批优秀教师，县级优秀教干张志刚、赵继元，县级师德模范王召民，县级优秀工作者张敏，县级优秀园丁赵继元、张敏等等。 我校积极建设“学习型”校园。引导教师确立“终身学习”理念，不断提升教育教学理论和教学水平。教师发展坚持“请进来，走出去