吉林省长岭县第四中学2014高中化学 4.3电解池教案2 新人教版选修4.docVIP

吉林省长岭县第四中学2014高中化学 4.3电解池教案2 新人教版选修4 课 题 电解池 课型 新授课 教 法 问题、实验探究 授课人 时间 班级 教 具 无 教学目标 【知识目标】 1．理解认识电解原理，会比较放电顺序. 2．正确书写阴阳两极的电极反应式及电解的化学方程式。 重 点 理解电解的基本原理。阴阳离子的放电顺序. 难 点 阴阳两极的电极反应式及电解的化学方程式的正确书写。 教学环节 教学内容 总体设计 个性化 设计 时间 组织教学 复习提问 引 课 新 课 新 课 新 课 新 课 新 课 课堂小结 巩固练习 布置作业 师生相互问好 电解质溶液中离子的放电顺序 阴极上不管阴极材料是金属还是石墨，此时都不能得电子，只能是溶液中的 得电子。阳离子氧化性越强就越 得电子。因此阴极上氧化性强的离子 得电子。金属越不活泼，对应阳离子氧化性越 ，越 得电子。由此根据金属活动顺序表，分析下列离子得电子能力的强弱： Ag+ Cu2+ H+(酸) Pb2+ Fe2+ Zn2+ H+(水) Al3＋… 阳极上：如果用一般的金属材料做阳极，电解时阳极上是 失去电子。而阳极如果用石墨或金属铂（Pt）等难失电子的物质做惰性电极时，则是溶液中 失去电子。阴离子还原性越强就越 失去电子。，分析下列离子失电子能力的强弱：S2－ I－ Br－ Cl－ OH－ 1 2 1 2 8 10 8 6 3 1 板 书 设 计 电解池（二） 一. 电解质溶液中离子的放电顺序