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20.5 磁生电
课 题 课 型 新授课 授 课 时 间 设 计 人 教 学 目 标 知识与技能
知道电磁感应现象,知道产生电磁感应的条件。
知道发电机的原理,发电机发电过程的能量转化。
明确什么是交流电,我国供生产生活用的交流电的周期和频率。
过程与方法
探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的联系。
观察和体验发电机是怎样发电的。
情感态度与价值观
认识自然现象之间是相互联系的,认识科学研究的重要性
任何创造发明的基础是科学探索的成果,初步具有创造发明的意识。 教学重点 电磁感应现象,发电机的原理,交流电的周期和频率。 教学难点 电磁感应现象,发电机的原理,交流电的周期和频率。 新课导入:奥斯特实验表明:电能生磁。既然电能生磁,那么磁能否生电呢?
出示:幻灯片1
板书:七、磁生电
师问:什么情况下磁能生电呢?出示法拉第图,同时介绍科学家探究实验科学的艰难历程。
生答:首先得提供磁场和闭合电路及其电流表。
出示:法拉第实验装置。
教师:演示磁生电实验……
生:观察并总结实验结论。磁生电的条件是?
板书:磁生电的条件:
闭合电路
一部分导体
切割磁感线运动
电磁感应现象
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应现象。产生的电流叫感应电流。
运动方向
1感应电流的方向跟 有关 (一变二不变)
磁场方向
2.电磁感应现象的能量转化:机械能 电能
设疑:发电机的原理及其结构是怎样的?它是如何发电的? 板书:二、发电机
定子
1.组成
转子
2.原理:电磁感应现象
师问:发电机中发出的电流有何特点?
演示发电机模型……………
生答:方向在发生周期性变化
板书:交流电:周期性改变方向的电流。
周期:完成一次周期性变化的时间﹙秒﹚
如:T=0.02s
频率:1秒内完成周期性变化的次数 ﹙赫兹﹚
我国交流电的周期是0.02s,频率为50Hz,电流在每秒内周期性变化的次数是50次电流方向改变100次。
课堂练习:
1.产生感应电流的条件是( )
A.导体在磁场中运动 B.导体在磁场中做切割磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
2.感应电流的方向与( ﹚和( ﹚有关。
在电磁感应现象中,导体切割磁感线运动时,产生了( ﹚由此可见,在电磁感应现象中,( ﹚能转化成( ﹚能。
小 结:
电磁感应现象……
发电机的结构及其工作原理
什么是交流电,我国供生产生活用的交流电周期和频率分别是多少?
作业:P87页 第一题 第二题
教学反思:
差 异 个 性 设 计
板 书 设 计:
教学资源开发利用
电脑平台 蹄形磁铁 灵敏电流计 开关 导线等
课 后 回 顾
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