（2016年秋季版）（适用期末复习）七年级道德与法治上册 第四课 友谊与成长同行课件 新人教版.pptVIP

2016年秋人教版《道德与法治》七年级上册期末复习 第四课 友谊与成长同行 知识结构框架 和朋友在一起 我的朋友圈 我的交友现状 友谊的力量 交往中的问题 朋友对一个人影响很大 朋友见证共同成长历程 友谊让我们体悟生命的美好 知识结构框架 深深浅浅话友谊 友谊的特质 友谊是一种亲密的关系 友谊的澄清 友谊是一场心灵的相遇 竞争并不必然伤害友谊 友谊是平等的、双向的 友谊不是一成不变的 友谊不能没有原则 基础知识回顾 4.1 和朋友在一起 4.1.1 我的朋友圈 （1）长大的意味 ①外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。 ②伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 （2）随着年龄的增长，交友的范围、与朋友活动的内容的变化 ①自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 ②自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 基础知识回顾 （1）朋友对我们有哪些影响? ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事，我们会去尝试。 ③与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 （2）朋友的积极作用体现在哪些方面? ①朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深