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电路动态分析和  电路故障分析专题 一、滑动变阻器滑片P的位置变化引起电路中电学物理量的变化 1．串联电路中滑动变阻器滑片P的位置变化引起的变化 [例2]如图，当滑片P向左移动时，A 表和 V 表将如何变化。 [例3]在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时 （ ） (A)安培表示数变大，灯变暗 (B)安培表示数变小，灯变亮。 (C)伏特表示数不变，灯变亮 (D)伏特表示数不变，灯变暗。 二、电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化 [例5]在如图所示的电路中，将电键K闭合，则电流表的示数将______，电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。 三、电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析 [例6].在图中，当电键K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电压表示数为零，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有： 专题练习 1、图中，A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱。若将A、C分别与图中电路的导线头M、N相连接，闭合电键后，当滑动片P向右移动时，安培表的示数将______(填“变大”、“不变”或“变小”)；若将D与N相连接，接线柱______与M相连接，则闭合电键后，滑动片P向左移动时， 伏特表的示数增大。 2、在如图所示的电路图中，当电键K闭合时 （ ） (A)整个电路发生短路 ( B)电流表示数变小。 (C)电流表示数不变化 (D)电流表示数变大。 3、在图所示的电路中，当电键K闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( )  (A)灯L1断路 (B)灯L1短路 (C)灯L2断路 (D)灯L2短路 4 如图所示，电阻R1的阻值为20欧，R2为40欧，当电键K断开时，电流表A的示数为0.1安，则电源电压为______伏。若电键K闭合时，电流表A的示数为______安。 5 在图所示的电路中，电源电压为6伏。当电键K闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( )(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。 7、如图所示，闭合电键K，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将________ 6、如图所示，当滑片P向右移动时 ( )(A)电流表A示数不变，电压表V示数不变。 (B)电流表A示数不变，电压表V示数变大。(C)电流表A示数变小，电压表V示数变大。 (D)电流表A示数变小，电压表V示数不变。 8 在电路中，发生了如图所示的现象，已知电路中只有一处故障，且除两个灯泡外其余部分均完好，现有导线、电压表、电流表，在不拆开电路的情况下，请挑选合适的器材判断电路的故障，写出两种判断方法，包括所用器材、观察到的现象和结论： * * * * * 分析：本题中，为了分析表达的简洁，我们约定一套符号：“→”表示引起电路变化；“↑”表示物理量增大或电表示数增大；“↓”表示物理量减小或电表示数减小。 P左移→R2↓→R↓→I↑→ A 表↑。 R1不变→IR1↑→U1↑→ V 表↑。 判断电压表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析：R2↓→U2↓→U1↑→ V 表↑。 [例1]如图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向左移动时，请你判断 A 表和 V 表的变化。 A 表变大 V 表变小 [变式训练题]参考下图，在伏安法测电阻的实验中，若由于各种原因，电压表改接在滑动变阻器的两端，当滑片向左移动时，请判断 A 表和 V 表的变化。 分析：首先要确定电路的类型， 此电路属于串联电路呢还是并联电路？ 我们可以将电流表简化成导线，将电 压表简化成断开的电键或干脆拿掉。 此时可以容易地看出，这是一个串联电路。而且发现滑动变阻器的滑片已经悬空，滑动变阻器接成了定值电阻，所以 A 表示数不变。 电压表在本电路中，是测量R1和R2部分电阻之和的电压，当滑片P向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小，根据分压原理：V 表示数减小。 [变式训练题]： 如图，当滑片P向左移动时，A 表和 V 表的示数将如何变化。 A 表变大 V表不变 分析：将电流表等效为一根导线，可以看到电压表直接测量电源电压，因此当滑动变阻器的滑动片P向右移动时，电压表的示数将不会变