四川省内江市威远县威远中学高中生物 专题2 课题1《微生物的实验室培养》练习 新人教版选修1.docVIP

四川省内江市威远县威远中学人教版高中生物 专题2 课题1《微生物的实验室培养》练习 新人教版选修1 课堂练习： 1、下列有关平板划线接种法的操作错误的是 （ ）（ ） 6．以下操作用到接种环的是（ ）（ ）要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用（ ） 固体培养基　　　　　　　　　　液体培养基 加入青霉素的培养基　　　　　　加入高浓度食盐的培养基（ ） A．微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种 B．培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径 C．分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法 D．分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基 课后练习 1．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用下述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出（ ） B．鉴别培养基 C．液体培养基 D．固体培养基 3．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是?（　　D　　） A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板 B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上 C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时 D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 4．下列关于微生物的培养和运用的叙述，错误的是　　（　　B　　） A．通过消毒不能杀死物体内所有的微生物 B．利用平板划线法可以统计样品中活菌的数目 C．平板划线法和稀释涂布法常用于微生物的接种 D．微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同 7.在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验时，甲组实验用氮源只含尿素的培养基，乙组实验用氮源除尿素外还含硝酸盐的培养基，其他成分都相同，在相同条件下操作，培养与观察，则乙组实验属于D ） A．空白对照 B．标准 C．相互对照 D．条件对照培养SARS病毒时，应选用C ） A．固体培养基 B．含有多种无机盐的培养液 C．活的鸡胚 D．牛肉汤 ①溶化 ②调pH ③加棉塞 ④包扎 ⑤培养基的分装 ⑥称量 A．①②⑥⑤③④ B．⑥①②⑤③④ C．⑥①②⑤④③ D．①②⑤④⑥③ 10.伊红—美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌，其原理是（ ）?? D．大肠杆菌能在该培养基中很好生活，其余微生物不能很好生活 11．甲、乙、丙是三种微生物，下表、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是（ ） 粉状硫 10g K2HPO4 4g FeS04 0.5g 蔗糖 10g (NH4)2SO4 0.4g H20 100ml MgS04 9.25g CaCl2 0.5g I + + + + + + + Ⅱ + 十 + + + + + Ⅲ + + + + + + + + A、甲、乙、丙都是异养微生物 B、甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物 C、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物 D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物_________________细菌的相对数量。 15.(1)①用量筒取等量的煮沸过的洗碗水,分别倒入4只培养皿中； ② 分别将以上4只培养皿露置于4个场所； ③ 静置1—3天后，同时加盖取回 （2）①分别取等量放置过的洗碗水放入4支试管中 ② 在每只试管内滴加5—10滴0.01%亚甲基蓝溶液，置于温暖处 （3）根据4支试管内洗碗水在相同时间内褪色的程度，来判定空气中的含菌量，其中褪色程度最大的，空气中含菌量相对最高；褪色程度最小的，空气中含菌量最低。 （4）好氧性 16．（2009·宁夏理综，40）（1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑　　　　、　　　　　和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、　　　　　、 　　　　　　　　等优点，因此常作为遗传学研究的实验材料。 ?? （2）在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行灭菌处理，其中对培养皿进行灭菌常用的方法是　　　　　　　　；操作者的双手需要进行清洗和　　　　　　　　；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能　　　　　　　　　　。 ?? （3）若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更