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四川省古蔺县中学高中历史 专题七 第三节第一课时民主政治的扩展导学案 人民版必修1
四川省古蔺县中学高中历史 专题七 第三节第一课时民主政治的扩展
一、教学目标
1. 牢记法兰西第三共和国宪法的主要内容,提高分析历史问题的能力。 2. 牢记《德意志帝国宪法》的主要内容,提高分析历史问题的能力。
3. 法德两国民主政治的特点及其产生原因。
二、重难点
1.法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的具体内容;
2.法德两国民主政治的特点及其产生原因。
三、课时学法指导
1.依据聚焦课堂及导学案认真阅读教材,梳理基础知识,全力完成导学案。(注:导学案完成要求书写规范工整。)
2.初步思考教材上第128页、第129页、第131页和第132页上的问题。
3.将预习中遇到的疑难点问题经小组讨论写在导学案中反馈给老师。
四、预习案
1.任务布置:
(1)阅读教材P128-131页,完成聚焦课堂第四节知识再现,勾划出基础知识。
(2)掌握基本概念:国体、政体等。
2.存在问题:
五、探究案
第一课时
1. 阅读教材p129-130,回答下列问题:问题一:《法兰西第三共和国》中规定,行政权由哪些机构(部门)掌握?哪些机构(部门)拥有立法权?问题二:这些机构(部门)之间的关系如何呢?问题三:这部宪法有何影响?
2. 阅读教材p130,回答下列问题:问题一:德意志皇帝、宰相、议会各掌握什么权力?三者的关系如何?问题二:我们如何评价这部宪法?
六、训练案
1.聚焦课堂基础巩固 ★
2.★★
七、反思与小结
1.
2.
3.
注意:1、课前一周将导学案印制完毕。
2、各科各组的导学案电子文档交给备课组长保存
3、导学案的作用是帮助学生完成预习,掌握基础知识。预习案梳理教材知识,探究案加深知识的理解,训练案帮助学生巩固练习。
4、导学案一课时的总量为该页大小1页。
参考答案:所有问题都必须附参考答案,学生完成检查后下发答案(每个小组1份)
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