四川省古蔺县中学高中数学 1.1.3集合间的运算导学案(补集) 新人教A版必修1.docVIP

四川省古蔺县中学高中数学 1.1.3集合间的运算导学案(补集) 新人教A版必修1.doc

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四川省古蔺县中学高中数学必修一 1.1.3集合间的运算导学案(补集) 一、教学目标 1.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集; 2.能使用Venn图表达集合的运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.; 教学重点:1.教学难点:1.独立完成例题,并总结规律、方法U,由U中所有 A的元素组成的集合,叫作A相对于U的 ,记作: ,读作: , 即. 补集的Venn图表示如右: 说明:全集是相对于所研究问题而言的一个相对概念,补集的概念必须要有全集的限制. 2反思: , ;(2) . (3); . 3存在问题: 五、探究案(教学流程与探究问题) 例1.设U={x|x13,且x∈N},A={8的正约数},B={12的正约数},求。. 变式训练已知全集为U,集合,则集合B为___________ 设全集则a=________ 已知全集,。 例2.设全集U=R,集合, 求(2)求 变式:已知全集为R,,求: (1);(2);(3),求x的值。 变式训练3:已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-ax+3a-5=0}若A∩B=B,求实数a的取值范围

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