四川省宜宾市南溪二中九年级数学上册 22.2 解一元二次方程 第5课时 解一元二次方程复习课导学案（无答案） 新人教版.docVIP

22.2 解一元二次方程：第5课时 解一元二次方程复习课 1.理解并掌握用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程的方法. 2.选择合适的方法解一元二次方程.活动1小组讨论 一、梳理知识 1.解一元二次方程的基本思路是：将二次方程化为一次方程，即降次. 2.一元二次方程主要有四种解法，它们的理论根据和适用范围如下表： 方法名称 理论根据 适用方程的形式 直接开平方法 平方根的定义 x2=p或(mx+n)2=p(p≥0) 配方法 完全平方公式 所有的一元二次方程 公式法 配方法 所有的一元二次方程 因式分解法 两个因式的积等于0，那么这两个因式至少有一个等于0 一边是0另一边易于分解成两个一次因式的乘积的一元二次方程 教师点拨：一般考虑选择方法的顺序是：直接开平方法、因式分解法、配方法或公式法. 二、用适当的方法解下列方程： (1)x2-7x=0； (2)x2+12x+27=0； (3)x(x-2)+x-2=0； (4)x2+x-2=4； (5)4(x+2)2=9(2x-1)2. 解：(1)x1=0，x2=7； (2)x1=-3，x2=-9； (3)x1=2，x2=-1； (4)x1=2，x2=-3； (5)x1=，x2=-. 活动2跟踪训练 1.用直接开平方法解方程： (1)36x2-1=0； (2)4x2=81； (3)(x+5)2=16； (4)x2-2x+1=4. 解：(1)x1=，x2=-； (2)x1=，x2=-； (3)x1=-1，x2=-9； (4)x1=3，x2=-1. 教师点拨：用直接开平方法解方程的易错点：漏掉负根. 2.用因式分解法解方程： (1)3(2x-1)-x(2x-1)=0 (2)(x-4)2-(5-2x)2=0 解：(1)x1=3，x2=； (2)x1=1，x2=3. 教师点拨：用因式分解法解方程时一定让方程右边为零. 3.用配方法解方程： (1)x2+10x+16=0 (2)x2-x-=0 (3)3x2+6x-5=0 (4)4x2-x-9=0 解：(1)x1=-2，x2=-8； (2)x1=，x2=-； (3)x1=-1+，x2=-1-； (4)x1=1，x2=. 教师点拨：用配方法解方程时的注意事项：配方时方程两边同加同一个数. 活动3课堂小结 解一元次方程的方法.