四川省岳池县第一中学七年级数学上册 3.3 解一元一次方程（四）学案（无答案） （新版）新人教版.docVIP

3.3解一元一次方程（四） 学习目标 1.掌握去括号、去分母是解一元一次方程的常用方法，能熟练地解含有分母、括号的一元一次方程； 掌握解一元一次方程的一般方法和基本步骤，能正确地解一元一次方程。 会找出实际问题中的相等关系，并列出一元一次方程解简单的应用题。 学习重点 会解有分数系数的一元一次方程。 学习难点 熟悉解一元一次方程的步骤，会灵活地解一元一次方程。 预习体验 解有分数系数的一元一次方程。 思考：1.方程中的的系数有什么特点？ 2.根据等式的性质2，方程两边同乘什么书（非0）可使上面方程各项系数都化为整数？并写出变形后的方程。 提示：方程两边同乘 ，变形后的方程为 。 解上面变形后的方程有哪些步骤？ 提示： 、 、 。 总结：解有分数系数的一元一次方程的一般步骤有：去 、去括号、 、合并 、系数 。 思维诊断?(打“√”或“╳”) (1)三个数2,3,10的最小公倍数是60. ( ) (2)解方程去分母时，两边同乘6最合适. （ ） （3）方程，去分母得。 （ ） （4）方程，去分母得。 （ ） （5）方程，去分母得。 （ ） 课堂探究 知识点① 解有分数系数的一元一次方程 例1.解方程：（1） （2） 【思路点拨】(1)去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化为1. （2）利用分数的基本性质把分母（或分子）中的小数化为整数去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化为1. 【总结提升】解方程时去分母得四点注意 方程中含有分数系数，解方程时，一般先去分母，再做其他变形，去分母时应注意： 所选的乘数是方程中所有分母的最小公倍数，不要遗漏某个分母。 用各分母的最小公倍数乘方程的两边时，不要遗漏方程中不含分母的项。 去掉分母后，分数线也同时去掉，分子上的多项式要用括号括起来（分数线有括号的作用）。 若分子或分母中有小数时，一般先用分数的基本性质把分子或分母中的小数化为整数，再去分母。 知识点② 有分数系数的一元一次方程应用题 例2.某市A，B两地之间有两条公路，一条是市区公路AB，另一条是外环公路AD-DC-CB.其中AD=BC,AB:AD:DC=10:5:2，某人驾车从A地出发，沿市区公路去B地，平均速度是。返回时沿外环公路行驶，平均速度是，结果比去时少用了，求市区公路的长。 【解题探究】1.由AB:AD:DC=10:5:2，若设AB的长为，应如何用未知数表示出AD和DC。 本题中的相等关系式什么？ 去时所用的时间为多少？返回时所用的时间又是多少？ 根据2,3可列出方程为 。 解4中所列的方程可得 。 市区公路的长为 【总结提升】行程问题中的三个重要量 路程、速度、时间是行程问题中的三个重要量。其中一个量在问题中是已知的（如例题中的速度）；一个量是未知的（如例题中的路程），一般设这个量为；问题还涉及一个量在不同过程中的关系（如例题中的时间），常常把这个关系作为列方程的相等关系。 基础达标训练 题组一:解有分数系数的一元一次方程 方程去分母正确的是（ ） B. C. D. 解方程，去分母时，两边同乘以（ ） A.72 B.36 C.18 D.12 当 时，。 若与互为相反数，则 。 解方程：（1）； （2） 题组二:有分数系数的一元一次方程应用题 1.小芳读了一本故事书，第一天读了全书的，第二天读了剩下的，这时还有24页没有读，则他第二天读的页数为（ ） A.12 B.18 C.24 D.36 小明：小红，你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊？ 小红：哦......我忘了！只记得先后买了两次，第一次买了5支笔和10本笔记本，花了42元钱；第二次买了10支笔和5本笔记本，花了30元钱。 根据以上对话，可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是（ ） A.元/支，元/本 B.元/支，元/本 C.元/支，元/本 D.元/支，元/本 一批货物用载重吨的汽车运送，比用载重4吨的大卡车运送要多运5次才能运完，设这批货物吨，则可列方程为 。 抄写一篇