四川省岳池县第一中学七年级英语上册 Module 10（第三课时）Unit 1 Are you getting ready for Spring Festival导学案（无答案）.docVIP

Unit 1 Are you getting ready for Spring Festival 一、学习目标： 复习现在进行时态疑问句的句型结构 学习重点单词短语的用法 用现在进行时态描述节日 二、教学重难点： 用现在进行时态描述节日 三、教学过程： 1. 课前复习： 齐读对话，完成下列问题的答案： Is Lingling’s mother cooking the meal? Are Daming and Betty learning a dragon dance? What is Lingling doing ? What is Lingling’s father doing? 2. Activity 7 看图中的几幅图片，运用现在进行时态一问一答 Eg: Is the girl making lanterns? Yes , she is . / No, she isn’t. 先分组问答，再请小组展示答案 Activity 6 听录音跟读，注意纠正发音 任务： 你能自己举例含有这些音标的单词吗？ 知识点探究： happen: v. 发生 请看例句: What’s happening to you? 你发生什么事了？ 思考： 根据例句总结：“某事发生在某人身上”的结构是 ： 请看例句： I happened to see the traffic accident. 我碰巧看见了那起交通事故。 思考：happen to do sth的汉语意思是： 翻译：我碰巧看见他了。 ready: adj. 有准备的，准备好的 请看例句: We are ready to work for the next sports meeting. 我们乐于为下一届运动会工作 思考：根据例句总结“乐于干某事”是 翻译：她乐于帮助别人。 请看例句: We are getting ready for the challenge. 我们正为挑战做准备。 思考：根据例句总结短语：get ready for + sth./doing sth.的汉语 意思是 翻译：我们正在为春节做准备。 help：v. 帮助 请看例句: He helps me (to) make a cake. 他帮助我做蛋糕。 总结：“帮助某人做某事”的结构是： 请看例句: Computer can help us with our homewok. 电脑能帮助我们做家庭作业。 总结：在某一方面帮助某人的结构是： 四、课后练习： 根据句意及所给的汉语提示写单词。 1．Look，the students are working very (努力)． 2．Im busy．He is also (相当) busy． 3．What’s (发生) at Lingling’s home? 4．Do you know how to (烧，烹调) fish? 5．The old men is making a red (灯笼)． 单项选择 ( ) 1．—— Where is Grace? —— She in the yard． A．reads B．read C．is reading D．was reading ( ) 2．—