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* 相向而行，和而不同 ——近现代的中美关系 中国 美国 相向而行，和而不同 ——近现代的中美关系 1、梳理史实 1856 1860 1900 1919 1922 1942 1945 1949 1950 1971 1972 1979 比一比：看谁说的多， 说的快 1、梳理史实 1856 1860 1900 1919 1922 1942 1945 1949 1950 1971 1972 1979 史实： ①1856年第二次鸦片战争中的帮凶； ②1860年洋枪队镇压太平天国运动； ③1900年参加八国联军侵华战争； ④1919年操控巴黎和会； ⑤1922年华盛顿会议上《九国公约》。 侵略敌对 原因： 中国半殖民地半封建社会，制度腐朽落后； 美国资本主义经济发展的需要。 1、梳理史实 1856 1860 1900 1919 1922 1942 1945 1949 1950 1971 1972 1979 合作 史实： 1942年，签署《联合国家宣言》，中美协同作战，打败法西斯国家，为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。 原因： 中美两国面临共同的敌人——法西斯国家的侵略。 1、梳理史实 1856 1860 1900 1919 1922 1942 1945 1949 1950 1971 1972 1979 敌对 走向正常化 ① 1945年，扶蒋反共，支持蒋介石打内战； ② 1949年，外交孤立新中国； ③ 1950年美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾；中国进行抗美援朝战争； ④ 1971年基辛格访华； ⑤ 1972年尼克松访华，签署《中美联合公报》； ⑥1979年中美正式建交。 原因： 中国国际地位的提高；国际形势的变化 史实 曲折中发展 1、梳理史实 民主革命时期： 新中国成立后： 1856 1860 1900 1919 1922 1942 1945 1949 1950 1971 1972 1979 侵略敌对 合作 敌对 走向正常化 曲折中发展 近现代中美关系的变化 时期 史实 特点 原因 1856——1942 1942——1945 1945—1979 归纳总结 美国不同时期对华政策调整的根本出发点是什么？从近现代中美关系的发展变化中你可以得出哪些结论？ （提示：从外交、国家利益、综合国力方面考虑） 总结归纳 美国的崛起 历史事件 影响 独立战争 南北战争 第二次工业革命 一战 罗斯福新政 二战 新经济时代 赢得独立，为经济发展开辟道路。 废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一 科技领先，赶超英法，过渡到帝国主义阶段。 大发战争财，促进了经济发展。 摆脱了经济危机，巩固了统治。 战场远离美国本土，影响较小。 成为当今世界唯一的超级大国。 中国作为最大的发展中国家，在和平崛起的过程中应该借鉴美国哪些成功的经验？ （提示：从国家统一、科技创新、改革、国情、国际合作等方面回答。） 2011年1月胡锦涛访美。 2012年２月习近平访美 材料一：仔细观察下列图片 ? 材料二： 2010年1月6日，美国政府最终做出决定,同意出售先进的“爱国者”导弹防御系统给台湾。2月18日，美方不顾中方多次交涉，安排奥巴马在白宫以“私人会面”形式会见达赖。 中日撞船事件发生以来，美国不顾钓鱼岛是中国固有领土的事实“积极”插手，公然宣称“美日安保条约适用于钓鱼岛”，甚至无理要求中国在这一问题上“遵守国际法”。 1、从以上图片和材料我们可以看出当今中美关系是怎样的？ 既有合作，也有竞争和摩擦；合作是主流。 材料二： 2010年1月6日，美国政府最终做出决定,同意出售先进的“爱国者”导弹防御系统给台湾。2月18日，美方不顾中方多次交涉，安排奥巴马在白宫以“私人会面”形式会见达赖。 中日撞船事件发生以来，美国不顾钓鱼岛是中国固有领土的事实“积极”插手，公然宣称“美日安保条约适用于钓鱼岛”，甚至无理要求中国在这一问题上“遵守国际法”。 2、根据材料二，结合所学知识分析中美两国在国际事务中所奉行的原则有何不同？ 美国：霸权主义，强权政治，干涉别国内政； 中国：和平共处五项原则 3、（思维提升）结合材料和本节课所学内容，你认为影响中美关系的主要因素有哪些？作为国家小主人，请你从中美关系长远发展的角度，提出具有创新意识的建