第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞.pptVIP

合作学习一 疑难点拨 合作学习二 * 双 基 回 顾 线粒体 叶绿体 线绿体 3分钟 一、细胞中的物质。 无机物 有机物 ：水，无机盐（一般不含碳，不可燃烧） ：糖类，蛋白质，脂类，核酸（一般含碳，可燃烧） 细胞膜的作用 二、细胞中的能量转换。 植物体所需要能量 有机物中的化学能 光能 动物体所需要能量 有机物种的化学能 (来自食物) ——控制物质进出。 给2题回答最正确的你 受精卵 小孩 成年人 1个细胞 1012个细胞 1014个细胞 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 学 习 目 标 1、 生物体内的细胞数量是怎样增加的。 2、细胞分裂过程中染色体数目有什么变化。 2分钟 独立阅读教材P56-57，勾画关键词，思考： 1、生物体为什么能由小变大？ 2、什么是细胞生长，细胞会无限制地生长吗？ 3、什么是细胞分裂，一个细胞经过4次分裂后，变成（ ）个细胞。细胞分裂会使细胞越来越小吗？为什么？ 4、细胞分裂过程中， 先分裂， 后分裂。 5、染色体和DNA是什么关系？如果人细胞有46条染色体，那分裂后的新细胞有（ ）条染色体，为什么？ 细胞核 细胞质 给3、5题回答最正确的你 16 （2+3+5） 温馨提示： 1、阅读，观察，思考。 2、小组交流，释疑。 3、小组4号的展示，其他人补充，评价。 46 师生共同完成： 1、染色体和DNA 是什么关系？ 染色体 蛋白质 DNA 疑难点拨 2、细胞分裂过程中，染色体有什么变化。 疑难点拨 先复制一次 再平均分配 意义：分裂后的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，保证了新细胞和原细胞的遗传物质（DNA）是一样的。 观看视频，完成： 1、比较并用自己的话归纳：植物细胞分裂和动物细胞分裂有什么不同？并思考为什么会有这样的不同。 2、模仿图2-10画出动物细胞分裂过程示意图。 观看视频2’—小组讨论3’—展示：举手优先，1组1题 给1题回答最正确的组 和画图最准确的组 温馨提示： 1、阅读，观察，思考。 2、小组交流，释疑。 3、优先举手的展示，其他人补充，评价。 （2+3+5） 癌细胞 致癌因素 正常细胞 分裂非常快、可以不断分裂 能转移 拓展延伸 遗传物质发生变化（癌变） 怎样避免癌症？ 避免致癌因素（物理致癌、化学化学、生物致癌） 1、生物体由小长大，与细胞的 生长、分裂和分化有关。 2、细胞生长的结果是细胞体积变大。细胞分裂的结果是细胞数目增多。 3、细胞核分裂时，细胞核先分裂细胞质后分裂，植物细胞还要形成新的细胞壁。 4、细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体先复制一次、再平均分配，这样使分裂后的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，保证了遗传物质（DNA）相同。 归 纳 小 结 *