四川省攀枝花市仁和区布德中小学中考数学 第23课 解直角三角形复习学案(无答案).docVIP

四川省攀枝花市仁和区布德中小学中考数学 第23课 解直角三角形复习学案(无答案).doc

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姓名:__________ 班级:__________ 第23课 解直角三角形 一、中考要求: 1. 了解锐角三角函数的概念,熟记特殊(30°、45°、60°)的三角函数值; 2.能利用三角函数关系进行计算,理解三角函数的增减性, 3.掌握直角三角形的边角关系,会运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形; 4.会用解直角三角形的有关知识解某些简单的实际运用问题。 二、知识要点: 1.锐角三角函数 (1) 锐角A的 叫做锐角A的三角函数. (2) 锐角A的三角函数值的取值范围:sinA: cosA: tanA: (3) 若∠A+∠B=90°,则= (4)若∠A+∠B=90°, , ; 2.特殊角及其三角函数值(30°、45°、60°的角) α 30° 45° 60° sinα cosα tanα cotα 3.直角三角形的边、角以及边与角的关系 在Rt△ABC中,∠C=90°∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,则 (1) 三边之间的关系: ;(2) 两锐角之间的关系: ; (3) 边、角之间的关系: 。 4.仰角、俯角都是指视线与水平线所成的角,视线在水平线 的角叫仰角,视线在水平线 的角叫俯角. 5.理解坡度、坡角的意义.坡度i与坡角α的关系是 . 6.会用解直角三角形的知识与方法,解决有关测量、航行等实际问题. 三、知识唤醒: 1.Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,且c=3b,则cosA= 2.△ABC中,∠C=90°,若BC=4,sinA=,则AC的长是 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,已知tanB=,那么cosA的值是 4.某人沿着有一定坡度的坡面前进了10米,此时他与水平地面的垂直距离为米,则这个坡面的坡度为 5.在平面直角坐标系xOy中,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图像过点P(1,1),与x轴交于点A,与y轴交于点B,且,那么点A的坐标是 6.如图,是一张宽的矩形台球桌,一球从点(点在长边上)出发沿虚线射向边,然后反弹到边上的点. 如果,.那么点与点的距离为 7. 如果方程的两个根分别是Rt△ABC的两条边,△ABC最小的角为A,那么tanA的值为的影长为12米,并测出此时太阳光线与地面成夹角. (1)求出树高; (2)因水土流失,此时树沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.(用图(2)解答) ①求树与地面成角时的影长; ②求树的最大影长. 例2.如图5,某防洪指挥部发现长江边一处长500米,高I0米,背水坡的坡角为45°的(横断面为梯形ABCD)急需加固.经调查论证,防洪指挥部专家组制定的加固方3米,加固后背水坡EF的坡比i=1:(1)求加固后坝底增加的宽度AF; (2)求完成这项工程需要土石多少立方米?(结果保留根号) 基础过关题 一、选择题(30分) 1、在Rt△ABC中,∠C=90°,a = 1 , c = 4 , 则sinA的值是 ( ) A、 B、 C、 D、 2、在△ABC中,,如果,那么的值等于( ) A、 B、 C、 D、 3、在 中, ,若 ,则 的值为(??? ) ?????? A.???????? B. ??????? C.?????? D. 4、如图,为了测量河两岸A、B两点的距离,在与AB垂直的方向上取点C,测得AC=,∠ACB=,那么AB等于(   ) A.    B. C.    D. 5、如果sin2α+sin230=1那么锐角α的度数是() ??? A.15B.30C.45D.60 6、已知在中,,设,当是最小的内角时,的取值范围是 A. B. C.  D. 7、在△ABC中,∠C = 90°,∠B = 50°,AB = 10,则BC的长为( ) 10tan50° B、10cos20°C、10sin50°D、 8、河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比1:(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),则AC的长是( ) A.5米B.10米 C.15米 D.10米9

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