小学语文三年级下册第五单元复习案例.ppt

3、小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里？作者为什么要把水罐写得这样神奇呢？ 小姑娘的水罐神奇在会自己变。一共变了五次。第一次变出了水，第二次掉下来时变得端端正正，第三次由木变成了银的，第四次由银的变成了金的，第五次变出了七颗大钻石和一股巨大的水流，那七颗大钻石又升到天上变成了七颗星星，变成了大熊星座。 作者把水罐写得这样神奇，是为了说明爱心的巨大力量。 “而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。”这个句子表达了什么？ 这个句子表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好的愿望。 她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它 （饮、喝、舔）净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要 （取、讨、抢）水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。?? 那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。? 1、选出恰当的词语，填在第一自然段的空缺处。 舔 讨 2、根据这两段文字，说说小姑娘是一个什么样的人？ 小姑娘是一个非常有爱心的人。 3、七颗钻石象征着什么？ “七颗钻石”象征着小姑娘晶莹剔透的爱心。 4、七颗钻石升到天上，变成了七颗星星，这寄托着作者什么样的理想？ 寄托着作者希望爱心普照人间的理想。 5、当水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流时，世界会变成怎样？人们会有什么反应？想像一下，描绘当时的场景。 原本干枯的河流和水井注满了水，草木丛林瞬间充满了生机，许多人及动物喝了水后高兴地欢呼着。 童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？发挥你的想像说说梦中的情景。 可以想的是一个“好梦”：找到了水或是历经艰险找到了水，小姑娘、母亲、人们和动物的欢乐，河流、水井的欢唱，草木、丛林的复苏…… 也可以想的是一个“噩梦”：找不到水，小姑娘、母亲、人们和动物悲惨命运，河流、水井、草木、丛林等生态环境的恶化…… 也可以想，自己口渴，要喝水，但到处找不到水……最后渴醒了…… 这是一篇（ ）。作者是（ ）国著名作家（ ）。他有许多作品如《 》、《 》等。 童话故事 俄国 列夫●托尔斯泰 童年 幼年 根据课文内容说出水罐在小姑娘手中变了几次，怎么变的？是什么原因变的？ 空水罐——水罐里装满水——银水罐——金水罐——七颗很大的钻石，涌出了水流。 都是因为“爱”而产生的变化。 水罐变成了银罐，是因为（ ）；由银罐变成金罐，是因为（ ）；由金罐变成七颗钻石，是因为（ ）。 从水罐的一次次变化中，你体会到了什么？ 体会到小姑娘的爱心是广博而无私的。 课文让我们懂得了什么？ 让我们懂得了关爱别人，用爱心面对生活。 文中的小姑娘是一个怎样的人？ 文中的小姑娘是一个爱心广博而无私的人。 小姑娘分了一点水给绊倒她的 小狗，小狗变得欢喜起来。 小姑娘的母亲认为自己就要死了，把水让给小姑娘喝。 小姑娘强忍住焦渴，把水罐递 给了过路人。 塞? sài? 要塞 sāi? 瓶塞 sè 阻塞 1、他一直有一个慈爱的母亲。（ ） 2、小彼得读着读着，感到羞愧万分。（ ） 3、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。（ ） 慈祥 惭愧 好像 * 本单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题，先后编排了《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》四篇课文。课文围绕“爱与真情”，配合综合性实践活动，编排了两篇与“父母