关于我国高等教育自学考试产生与发展问题的探讨.docVIP

华中师范大学 硕士学位论文 关于我国高等教育自学考试产生与发展问题的探讨 姓名：黄恩育 申请学位级别：硕士 专业：教育管理学 指导教师：范先佐  内容提要 全文共分三部分。 第一部分：分析自学考试产生的历史背景和思想基础，阐述 自学考试的本质属性及其特点。 第二部分：以我国改革开放政策为指导，划分自学考试的发 展阶段，分析各阶段特点、变化规律，从而进一步揭示自学考试对 我国高教改革产生的作用。 第三部分：通过对现阶段自学考试发展过程中存在的问题及 原因分析，提出加快自学考试改革与发展的建议。 问问题 趋瘵诗 探讨 关键键词词：：自自学学害考蠢试 产生考与发展展  ???? ??? ? ? ??? ? ?? ??? ? ? ? ? ??? ??? ? ?．? ??? ??— ????? ??? ???? ??????琣? ? ? ????瑃? ??．? ??? ? ?? ? ? ? ????????琣??? ? ?? ???? ? ? ．?? ?， ???? ? ? ? ??? ?? ? ??—???? ?? ???? ???甌? ?????? ? ? ????? ???? ? ??? ??????? ? ? ?甎?? ? ? ???． ???一 ? ???? ??? ??? ??????? ? ? ?? ??? 。??? ? ??? ???琣? ????? ? ? ? ??? ??? ? ?? ????? ??? ??—???? ??? ? ??????瑃??? ???? ??? ? ? ???? ? ??????? ?阛?? ??． ’???  导 言 人类进入?世纪后，科学技术突飞猛进，国际竞争日益激烈。国家综合 实力的竞争最终归结为人才的竞争，而人才的培养在教育。早在本世纪二、 三十年代，西方发达国家就掀起了教育改革的浪潮，使教育适应全体社会成 员多种多样学习的需要．除了进行普通高等教育的改革外，还相继举办开放 大学、社区学院、职业技术学院、短期大学等。到了五十年代，继续教育、终身 教育思想的形成更是本世纪人类教育观念更新的显著标志，成为很多国家 实行教育改革的一个指导方针。按照终身教育原则建立的教育体系是适合 一切人一生持续地接受全面教育的体系，面向全体社会成员开放。终身教育 思想的推行，也带来了教育方式和手段的变革。网络学校、电子图书馆、计算 机自适应考试等现代教育方式的出现为社会成员接受教育提供了更多的机 会，引发了一场教育技术革命。 我国是一个有着灿烂文化的文明古国，人民勤奋好学。我国也是一个贫 穷落后的大国．教育基础薄弱。十年。文革”的影响，使基础本来薄弱的高等 教育遭到严重的摧残。当??年国家的工作重点向以经济建设为中心的社 会主义现代化建设转移、实行改革开放政策以后，人才短缺的矛盾更加突 出。为了缓解这一矛盾，我国加快了教育改革和结构调整的步伐：恢复高考， 积极挖掘高校潜力，大力发展高等函授教育和业大、夜大教育，创办广播电 视大学。尽管如此，教育的形式和发展规模仍然无法满足社会发展的需要， 高等教育必须寻求更加开放灵活的形式，满足广大人民群众接受高等教育 的强烈愿望。 在上述背景下，自学考试适时产生了。它没有门槛。不分性别老幼，不受 学历文化程度的限制，向全社会开放。这种新的教育形式一经产生，就受到 全社会的普遍关注和求学者的热烈拥护，在短短的二十年的历程中，已经发 展成为有别于普通高等教育、成人高等教育的具有独自特色的高等教育形 式，对穷国办大教育，推进我国高等教育大众化的进程意义重大。为了进一 步认识自学考试的发展规律，深刻地揭示自学考试的性质、特点以及在我国 高等教育宏观教育结构中的地位和作用，使自学考试在改革开放和市场经 ?  济建设中发挥更大的作用。本文力图从社会和历史的角度以及世界教育发 展潮流说清其产生和发展的动因和变化过程，充分论述自学考试的性质、特 点和对我国高等教育改革与发展的影响，剖析自学考试在发展过程中的问 题及原因，提出促进自学考试健康发展的对策和思路，使自学考试这一光辉 事业在迈进?世纪的时候更加灿烂夺目。 ?  一、自学考试的产生 始于?世纪?年代初期的高等教育自学考试，是我国实行改革开放政 策和国家进入新的历史发展时期的产物。它作为一种对社会自学者进行以高 等学历考试为主的新的国家考试制度和一种建立在个人自学、社会助学和国 家考试相结合基础上的新型教育形式，一经产生就显现出旺盛的生命力，受 到了社会各界特别是广大青年求学者的欢迎。经过近?年的发展，它已充分 体现了开放、灵活和管理严格等特点，业已成为具有鲜明个性特征的高等教 育形式，并使高等教育整体结构发生了有利于主动适应社会与经济发展、顺 应