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专题七 圆 第四讲 与圆有关的计算 考点搜索 考点动态 考点 时间 出处 题号 题型 分值 展示 扇形的弧长 2011 云南保山 2013 云南八地 12 填空题 3 扇形的面积 2012 云南昆明 13 填空题 8 圆锥 2013 云南昆明2013 云南昭通 考点解读 考点 目标 解读 扇形的弧长 会计算圆的弧长、扇形的面积。了解直棱柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图想象和制作实物模型。 计算弧长或计算扇形的面积时要记清楚弧长的公式或面积的公式，不能混淆；圆锥的侧面展开图是一个扇形，此扇形的弧长等于圆锥底面周长，扇形的半径等于圆锥的母线长． 考点互动 考点一　扇形的弧长 【必记必背】 弧长公式：ι= 【活学活用】 弧长的计算，关键是根据弧长公式计算，在计算的过程中首先要利用圆的半径的关系求出圆心角．（2011，云南保山）如图，⊙O的半径是2，∠ACD=30°，则的长是（结果保留π）． 【考点】弧长的计算；圆周角定理。 【解析】首先根据圆周角定理求得圆周角，根据弧长的计算公式即可求解． 解：∵∠ACD=30 ∴∠AOB=60° 则的长是=π． 故答案是：π． 【命题立意】本题主要考查了圆周角定理与弧长的计算公式，正确记忆理解公式是解题的关键． （2013，嘉兴）如图，某厂生产横截面直径为7cm的圆柱形罐头，需将“蘑菇罐头”字样贴在罐头侧面．为了获得较佳视觉效果，字样在罐头侧面所形成的弧的度数为45°，则“蘑菇罐头”字样的长度为（　　） 　 A． cm B． cm C． cm D． 7πcm 【考点】 弧长的计算． 【解析】 根据题意得出圆的半径，及弧所对的圆心角，代入公式计算即可． 解：∵字样在罐头侧面所形成的弧的度数为45°， ∴此弧所对的圆心角为90°， 由题意可得，R=cm， 则“蘑菇罐头”字样的长==π． 故选B． 【命题立意】 本题考查了弧长的计算，解答本题关键是根据题意得出圆心角，及半径，要求熟练记忆弧长的计算公式． S扇=ιR 【活学活用】 求扇形面积时，应该根据具体情况选择合适的公式。 例2 （2013，2π，半径为3，则该扇形的弧长为　　（结果保留π）． 【考点】 扇形面积的计算；弧长的计算 【解析】 利用扇形的面积公式S扇形=lR（其中l为扇形的弧长，R为扇形所在圆的半径）求解即可． 解：设扇形的弧长为l， 由题意，得l×3=2π， 解得l=． 故答案为π． 【命题立意】 本题主要考查了扇形的面积公式，计算扇形的面积有2个公式：S扇形=或S扇形=lR（其中n为圆心角的度数，R为扇形所在圆的半径，l为扇形的弧长），需根据条件灵活选择公式． 练习2 （2012云南昆明）一个扇形的圆心角为120°，半径为3，则这个扇形的面积为　3π　（结果保留π） 【考点】 扇形面积的计算。【专题】 计算题。 【解析】 根据扇形公式S扇形=，代入数据运算即可得出答案． 解：由题意得，n=120°，R=3， 故S扇形===3π． 故答案为：3π． 【命题立意】 此题考查了扇形的面积计算，属于基础题，解答本题的关键是熟练掌握扇形的面积公式，另外要明白扇形公式中，每个字母所代表的含义． 圆锥的侧面展开图设圆锥底面的半径为r，由于圆锥的侧面展开图为扇形，扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长，则2πr=，然后解方程即可．正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键，理解圆锥的母线长是扇形的半径，圆锥的底面圆周长是扇形的弧长． （2013，云南昆明）如图，从直径为4cm的圆形纸片中，剪出一个圆心角为90°的扇形OAB，且点O、A、B在圆周上，把它围成一个圆锥，则圆锥的底面圆的半径是　　cm． 【考点】 圆锥的计算． 【专题】 计算题． 【解析】 设圆锥的底面圆的半径为r，由于∠AOB=90°得到AB为⊙O的直径，则OB=AB=2cm，根据弧长公式计算出扇形OAB的弧AB的长，然后根据圆锥的侧面展开图为扇形，扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长进行计算． 解：设圆锥的底面圆的半径为r， 连结AB，如图， ∵扇形OAB的圆心角为90°， ∴∠AOB=90°， ∴AB为⊙O的直径， ∴AB=4cm， ∴OB=AB=2cm， ∴扇形OAB的弧AB的长==π， ∴2πr=π， ∴r=（cm）． 故答案为． 【命题立意】 本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为扇形，扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．也考查了圆周角定理和弧长公式． （2013，遂宁）用半径为3cm，圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（　　） 　 A． 2πcm B． 1.5cm C．