2010--2011学年度(下)政史地组教学计划.docVIP

初中政史地教研组工作计划 2010-2011学年度（下学期） 李 在 龙 沈阳市东陵区（浑南新区）朝鲜族学校 2011年 3月 政史地教研组工作计划 基本情况： 组长： 李在龙（担任九年级历史学科） 成员： 金龙哲（担任七，八年级政治学科） 李淑香（担任九年级政治学科） 张锦玉（担任七，八年级历史学科） 金庆久（担任七，八年级地理学科） 新的一学期，我们政史地教研组在民族教研室及学校工作计划的指导下，制定本学期工作计划如下： 一、我们的目标 （一）注重师德修养。坚持正确的政治方向，忠于职守，关心爱护学生，遵守学校规章制度，工作上服从学校安排，组内老师团结互助。 （二）关注自身专业发展。积极参加教研室和学校的各类活动，努力研究教学方法，通过编写导学案，试卷等资料，来提高自己的能力。 （三）主动变革，努力适应教学改革的形势。认真学习课程标准，结合本校学生的实际情况，制定适合本校学生的教学计划，寻找更加有效的教学方式，通过自身主动变革，努力适应教学改革的形势。 二、具体的计划 （一）加强理论学习 认真学习学科课程标准、学科教学建议，钻研本学科教材，研究中考考试说明。本学期每人读一篇教育教学专著，特别是关于实施新课程的有关教育教学文章，结合教学实际，有针对性地选学，吸取先进的教学经验，更新观念，努力提升素养，为提高课堂教学效果打好扎实的理论基础。 （二）规范教学行为 1．备课：本学期，本组各科教师将继续研究如何完善导学案，提高课堂教学效率。开学初制定好具体且切实可行的工作计划，加强集体背备，精心备好每一节课。 2．上课：认真上好每一堂课，注重上课的紧密性、参与性、有效性，提高40分钟课堂效益。通过抓自主学习、合作交流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。以此来逐步实现培养学习兴趣，教会学生学习的目标。 3．作业：加强作业量的控制和作业题的精选。教师在认真钻研教材、明确教学目标，研究习题，把握方向的前提下，围绕知识的重点、难点和关键点，使作业既有利于减轻学生负担，又有利于学生巩固知识、提高能力。同时教师及时批改作业，并作好讲评，及时纠正学生中的作业问题。 （三）加强教学研究 1．以集体听课、评课、研讨等形式作为工作的主要内容，促进组内教师的共同提高。 2．在教研组活动中，要以精益求精、勇于探索，不断进取的敬业精神，积极开展教学研究活动。精选适合教学实际、可操作性强的小教研课题，增强教研效益。 3．积极开展组内随堂听课活动活动，把听课、评课的活动经常化，督促教师快速成长。要求每位教师认真听每一节课，并且课后要交流，做课老师要“说课”，备课组教师重点评，其他教师辅助评。 4．积极、主动参与各项活动，凡学校、区、市教研室布置的工作任务、开展的有关活动，争取保质保量的完成。 5．认真学习和研究新课程标准的中考改革方案和政策，准确把握课程改革要求和中考改革方向，重视中考科目的教学，加强教学动态管理。每次阶段性评估后，及时有效的做好总结工作，以学科为单位分析问题所在，找出以后工作努力的方向，制定切实有效的改进措施。 三、重点工作 （一）加强对中考的研究，特别是政史合卷的研讨。着力做好九年级师生迎接中考的准备工作。 （二）完善导学案教学，做到把课堂还给学生。 （三）做好参加辽宁省政治、历史、地理教学研讨会的准备工作。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 附：工作安排： 3月份：　　 1．制定本学期教学计划、教学进度表。 2．配合学校做好教学开放周活动。 3．学习学校及教务处工作计划。　　 4．集体备课、迎接市教研室调研。　　　　 5．教学常规工作检查（学案，反思，日记，作业批改等）。 4月份：　　 1．迎接九年级第一次模拟考试及总结。　　 2．组织第二次教研活动、集体备课。　　 3．组织参加辽宁省中学政治、历史教学研讨会。　　 4．教学常规工作检查（学案，反思，日记，作业批改等）。　　　　 5月份：　　 1．迎接初二地理会考工作。　　　　 2．迎接九年级第二次模拟考试及总结。 3．组织进行期中质量阶段测试（7，8年）并总结。 4．参加中学地理教学研讨会。 5．九年级政治、历史准备参加毕业考试。 6．组织第三次教研活动并进行教学常规工作检查（学案，反思，日记，作业批改等