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2007年基础教育工作要点

2007年基础教育工作要点 2007年,我省基础教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想的为指导,贯彻落实党的十六届六中全会和省第八次党代会精神,认真实施新修订的《义务教育法》,以推动义务教育均衡发展和全面实施素质教育为工作重点,深化农村义务教育课程改革,推进高中新课程实验,进一步规范办学行为,提高我省基础教育的办学水平和质量,努力办好让人民满意的教育。 一、贯彻实施《义务教育法》,促进城乡教育的协调发展 1、扎实推进“两基”巩固提高和“双高普九”工程。组织好适龄儿童、少年入学,切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,并按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。以核清并扫除农村青壮年妇女和流动人口的文盲为重点,努力提高青壮年非文盲率。在抓好“两基”巩固提高的基础上,扎实推进“双高普九”进程,2007年按计划确保8个左右的县(市、区)通过省级评估验收,累计46个左右县(市、区)基本达到“双高普九”水平。 2、严格控制农村中小学生辍学。依法强化政府行为,严格执行控辍保学通报制度和专项督查制度,层层落实控辍任务,切实降低农村中小学特别是农村初中辍学率,确保小学在校生年辍学率控制在0.5%以下;城市及经济发达地区的初中在校生年辍学率控制在2%以下,其他地区的初中在校生年辍学率控制在3%以下。加快中学电子学籍管理系统建设,提高学籍管理水平。建立健全控辍工作责任追究制度,对于未采取措施防止学生辍学的,依照《义务教育法》的有关规定进行严肃处理。 3、全面部署推进义务教育的均衡发展。把推进义务教育的均衡发展摆上重要的议事日程,认真贯彻实施省政府办公厅批转的《关于进一步推进义务教育均衡发展的工作意见》,积极推进农村学校标准化建设,加强农村教师队伍建设,逐步提高图书、实验器材等装备水平,加大对农村学校和城镇薄弱校的支持力度,事业发展经费要向农村和山区倾斜,进一步改善农村初中、小学基本办学条件。按照“以人为本”的要求实事求是地做好农村中小学布局调整,防止因过度调整造成学生失学、辍学和上学难的问题。 4、推进完善义务教育经费保障机制。积极配合有关部门推进义务教育经费保障机制改革,进一步完善有关政策措施。积极协调有关部门抓好有关文件精神的贯彻落实,将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围我关于加强农村义务教育阶段“留守儿童”教育工作的意见探索新的教学管理

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