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2010-2011学年高一英语下学期导学案
Unit 2 Healthy eating
Period 1 Vocabulary Warming up
课型:单词、热身 执笔:陈秋苗 审核:高一英语备课组 时间2011年2月20日
学习目的:1、掌握本单元基础词汇、短语
2、导入本单元教学
课前准备:请同学们先根据48个国际音标,自学单词,完成相关的词汇学习题。
学习过程:
Task1. 词汇(独立完成)
一、重点单词 (请同学们把这些单词和词组在课本中查出来并写上去,行吗?相信自己能够做到!查完了别忘了读一读记一记哦~~)
消化,领悟
2. 平衡,天平
3. 蛋白质
4. 苗条的,纤细的
5. 好奇心
6. 生的,未加工的
7. 顾客,消费者
8. 弱点,缺点
9. 强项,长处
10. 平静地
11. 轻轻地,轻柔地
12. 有限的
13. 叹息
14. 项目,条款
二、重点短语
1节食
2均衡膳食
3应当
4对感到厌烦
5 因感到劳累
6扔掉,丢弃
7 被放过,(做坏事)不受惩罚
8说谎
9向某人说谎
10 对进行研究
11摆脱,除去
12 谋生
13 欠债
14欠某人的债
15怒目而视
16盯着…
17对…一瞥
18受益于…
19 把…与…相结合
20一包,一袋
21.克服(困难,情绪等)
22. 把…限制在…
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