第二节陆地生活的动物.pptVIP

第二节　陆地生活的动物 一、陆地生活的动物对环境的适应： 课堂练习： 一、陆地生活的动物对环境的适应： 课堂练习： 一、陆地生活的动物对环境的适应： （三）环节动物 环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物，称为环节动物。如：蚯蚓、沙蚕、水蛭。 自学提纲 （一）兔 1、体表：被毛，有保温作用。 2、运动方式：跳跃 3、兔的牙齿 门齿：适于切断食物 臼齿：适于磨碎食物 狼的牙齿 门齿：适于切断食物 臼齿：适于磨碎食物 犬齿：适于撕裂食物 (二)兔的内部结构 1、呼吸系统：肺 2、循环系统：心脏分四腔，有体循环和肺循环 3、消化系统：牙齿分化为门齿的臼齿，盲肠发达 4、神经系统： 发达的大脑，遍布全身的神经 体温恒定对于动物适应陆地环境有什么意义？ 体温恒定是恒温动物通过自身的相应结构和生理调节实现的。陆地环境多变，温差变化大，温度影响动物的分布、生理和繁殖。催化动物体内多种化学反应的酶，也受温度变化的影响。体温恒定则有利于代谢的正常进行，有利于动物的区域分布、生存和繁衍。 （四）哺乳动物的主要特征 体表被毛、胎生、哺乳。 * * * * * 陆地环境特点 与环境相适应的特点 ??? 干燥 具有防止水分散失的结构 不受水的浮力 具有支持躯体和运动的器官 具有充足的气态氧 具有能在空气中呼吸的各种呼吸器官 陆地环境复杂多变 具有发达的感觉器官和神经系统 1、为适应陆地相对干燥的气候，陆生动物一般具有 的结构。比如爬行动物具有角质的 或 ；昆虫具有 。 ??? 2、陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有 和 的器官，多用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便 和 。 防止水份散失 鳞 甲 外骨骼 支持躯体 运动 觅食 避敌 3、陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的各种呼吸器官，比如 和 。 ??? 4、陆地生活的动物普遍具有发达 的 和 ，能够对多变 的环境及时做出反应。 气管 肺 感觉器官 神经系统 猜猜看：“我”是谁？ 灿烂的阳光是毒，黑暗的环境是福，泥土是我们生活的源泉，多子多孙的基础。我们总是在土壤里这儿钻钻，那儿钻钻，让泥土中充斥着空气，给植物和人类造福。 如果你想找到我，请你记住：我们总喜欢趁着夜风清彻，清凉的星空笼罩大地的时候爬出地面，或是在大雨过后出来透透气，感受雨水的滋润。 “我”是谁？ 自学提纲： ⑴蚯蚓的生活环境怎样？以什么为食物？ ⑵蚯蚓的外部形态怎样？如何区分蚯蚓的前后端? (3)蚯蚓怎样运动？ (4)蚯蚓如何呼吸？实验过程中为什么要使蚯蚓体 表保持湿润？大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来？ (5)你认为蚯蚓对人类有益还是有害？为什么？ （6）为什么蚯蚓要在潮湿土壤的深层穴居？ （7）什么是环节动物？你知道哪些？ 蚯蚓适合生活在什么环境里？即蚯蚓的生活习性 我首先找了一个长方形的纸盒子，用笔把里面涂成黑颜色，把盒子的底部挖掉一半，再把一块透明的塑料薄膜贴在上面。然后在桌子上放一块黑湿布，抓五条蚯蚓放在布上，用盒子把它罩住，通过塑料薄膜观察蚯蚓往哪边爬。 过了一会儿，我发现了比较阴暗的那一 方，有许多蚯蚓，而比较亮的那一方，相对来说就比较稀少 我们在一个长方形的瓷盘的两端分别放上了一堆干燥的泥土和一堆湿润的泥土，然后取一条蚯蚓放在两堆土之间。  通过这两个实验，我们知道了蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿的环境里. (蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，白天在土壤中穴居，以泥土中的有机物为食物，夜间爬出地面，取食地面上的落叶。 一会儿，蚯蚓爬向并钻入湿润的泥土里 蚯蚓的体形怎样？身体有什么特点? 身体圆长形, 由许多体节构成（是环节动物）.前端有口，后端有肛门。近前端的几节，颜色较浅，而且膨大光滑的部分叫环带 如何区分蚯蚓的前后端? 蚯蚓的环带靠近身体的前端 用手来回抚摸蚯蚓的体表有什么感觉？ 身体表面湿润粘滑 （可以减少身体与地面的摩擦，有利于运动） 可以感到有刚毛的存在。即表面粗糙。 把蚯蚓放