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第五节 双曲线 ————热点考点题型探析 一、复习目标：1、了解双曲线的定义、标准方程，会运用定义和会求双曲线的标准方程，能通过方程研究双曲线的几何性质；2、 双曲线的几何元素与参数之间的转换 二、重难点:运用数形结合，围绕“焦点三角形”，用代数方法研究双曲线的性质，把握几何元素转换成参数的关系 三、教学方法：探析归纳，讲练结合 四、教学过程 (一）、热点考点题型探析 考点1 双曲线的定义及标准方程 题型1：运用双曲线的定义 [例1 ] (2006·广东) 某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告：正西、正北两个观测点同时听到了一声巨响，正东观测点听到的时间比其他两观测点晚4s. 已知各观测点到该中心的距离都是1020m. 试确定该巨响发生的位置.(假定当时声音传播的速度为340m/ s :相关各点均在同一平面上) 【解题思路】时间差即为距离差，到两定点距离之差为定值的点的轨迹是双曲线型的． [解析]如图，以接报中心为原点O，正东、正北方向为x轴、y轴正向，建立直角坐标系.设A、B、C分别是西、东、北观测点，则A（－1020，0），B（1020，0），C（0，1020） 设P（x,y）为巨响为生点，由A、C同时听到巨响声，得|PA|=|PC|，故P在AC的垂直平分线PO上，PO的方程为y=－x，因B点比A点晚4s听到爆炸声，故|PB|－ |PA|=340×4=1360 由双曲线定义知P点在以A、B为焦点的双曲线上， 依题意得a=680, c=1020， 用y=－x代入上式，得，∵|PB||PA|, 答：巨响发生在接报中心的西偏北450距中心处. 【反思归纳】解应用题的关键是将实际问题转换为“数学模型” 题型2 求双曲线的标准方程 [例2 ] 已知双曲线C与双曲线－=1有公共焦点，且过点（3，2）.求双曲线C的方程． 【解题思路】运用方程思想，列关于的方程组 [解析] 解法一：设双曲线方程为－=1.由题意易求c=2. 又双曲线过点（3，2），∴－=1.又∵a2+b2=（2）2，∴a2=12，b2=8. 故所求双曲线的方程为－=1. 解法二：设双曲线方程为－＝1，将点（3，2）代入得k=4，所以双曲线方程为－＝1. 【反思归纳】求双曲线的方程，关键是求a、b，在解题过程中应熟悉各元素（a、b、c、e及准线）之间的关系，并注意方程思想的应用. 考点2 双曲线的几何性质 题型1 求离心率或离心率的范围 [例3] 已知双曲线的左，右焦点分别为，P在双曲线的右支上，且，，又已知，解得，，在中，由余弦定理，得，要求的最大值，即求的最小值，当时，解得．即的最大值为． 【反思归纳】（1）解法1用余弦定理转化，解法2用定义转化，解法3用焦半径转化； （2）点P在变化过程中，的范围变化值得探究； （3）运用不等式知识转化为的齐次式是关键 题型2 与渐近线有关的问题 [例4] (07·宁夏海南)若双曲线的焦点到渐线的距离等于实轴长，则双曲线的离心率为 （ ） A. B. 　　 C. 　　　 D. 【解题思路】通过渐近线、离心率等几何元素，沟通的关系 [解析] 焦点到渐线的距离等于实轴长，故，所以的比例关系可以求离心率,也可以求渐近线方程 （二）、强化巩固训练 1、焦点为（0，6），且与双曲线有相同的渐近线的双曲线方程是 （） B． C． D． [解析]从焦点位置和具有相同的渐近线的双曲线系两方面考虑，选B 2、（08江苏6）设P为双曲线上的一点F1、F2是该双曲线的两个焦点，若|PF1|：|PF2|=3：2，则PF1F2的面积为 （ ） A． B．12 C． D．24 ①又 由、解得 直角三角形，故选B。P是双曲线左支上一点，F1、F2分别是左、右焦点，且焦距为2c，则的内切圆的圆心横坐标为（ ） （A） （B） （C） （D）的内切圆的圆心横坐标为 4、(08年上海)以抛物线的焦点为右焦点,且两条渐近线是的双曲线方程为___________________. [解析] 抛物线的焦点为，设双曲线方程为，，双曲线方程为 5、已知点，，，动圆与直线切于点，过、与圆相切的两直线相交于点，则点的轨迹方程为 A． B． C．（x 0） D． [解析]，点的轨迹是以、为焦点，实轴长为2的双曲线的右支，选B 6、设，分别为具有公共焦点与的椭圆和双曲线的离心率，为两曲线的一个公共点，且满足，则的值为( C ) A． B．1 C．2 D．不确定 [解析] C. 设，，，， （三）、小结：本课主要探析了二个考点两种题型，它是高考考查的重点，要求大