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透过《考试说明》题型示例的 变化 看高考 2013年《考试说明》的题型示例中新换了一道关于 “导体棒在磁场切割磁感线运动” 类型的试题,结果当年的高考选择题第16题就考到了相关知识。 案例 1 A.2.5 m/s 1 W B. 5 m/s 1 W C.7.5 m/s 9 W D.15m/s 9 W 导体棒由静止释放,求导体棒最终速度及小灯泡消耗的电功率分别为( ) * 透过《考试说明》题型示例的 变化 看高考 2014年《考试说明》题型示例中新换了一道关于 “导体棒转动切割磁感线运动”类型的试题(选择题例14) 提醒 1 2014年《考试说明》题型示例中新换了一道关于 “带电粒子在幅向电场中运动”类型的试题(非选择题例18) 提醒 2 * 交流提纲 2014年安徽高考卷 电与磁 考点的预测 * 2014年安徽高考卷 电与磁 考点的预测 ◆ 结合2014年《考试说明》中考点和题型示例的变化, “计算交变电流的有效值”应在二轮复习中引起重视。 2012年江苏卷 情境:线圈在幅向磁场中做切割磁感线运动而产生的感应电动势,求线圈在转动过程中产生的电流的有效值。 * 2014年安徽高考卷 电与磁 考点的预测 ◆ 电磁感应现象中的滑杆模型,一向被认为是电磁 感应中力、电、能综合的最佳载体,五年来安徽 高考卷计算题从未涉足此类。 2012年广东卷 * 交流提纲 ● 近五年安徽高考卷电与磁考点的各项数据统计 ● 近两年安徽高考卷电与磁考点的试题分析研究 ● 2014年安徽高考《考试说明》中电与磁的解读 ● 2014年安徽高考卷电与磁考点的预测 ◆ 高考命题研究 ◆ 高考备考研究 ● 关于二轮复习的一些想法、做法、考法。 * 交流提纲 关于二轮复习的一些想法、做法、考法 想 做 考 * 学生心目中的“二轮复习”是什么样子? 知识梳理 考试信心 …… 关于二轮复习的一些 想 法 解题能力 * 场 路 电 场 磁 场 恒定电流 电场的力和能的性质 带电粒子在电场中的运动 磁场的力的性质 带电粒子在磁场中的运动 复合场 交变电流 电磁感应 闭合电路欧姆定律 交变电流的产生和描述 四类问题(力、图、路、能) 关于二轮复习的一些 做 法 * 关于二轮复习的一些 做 法 * 关于二轮复习的一些 考 法 在第二轮复习中,采取“题型技法指导”形式进行测试,主要是进行高考题型分析和规范性答题指导,旨在有效引导学生提升答题技巧和规范性。 * 二轮复习教学经验专题交流 2014届皖江三市高三物理复习教学研讨会 交流专题 选修3-1 电 与 磁 选修3-2 不包括电学实验部分 * 交流提纲 ● 近五年安徽高考卷电与磁考点的各项数据统计 ● 近两年安徽高考卷电与磁考点的试题分析研究 ● 2014年安徽高考《考试说明》中电与磁的解读 ● 2014年安徽高考卷电与磁考点的预测 ◆ 高考命题研究 ◆ 高考备考策略 ● 关于二轮复习的一些想法、做法、考法。 * 交流提纲 近五年安徽高考卷 电与磁 考点的各项数据统计 * 题 型 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 选择题 18分 18分 18分 18分 18分 实验题 12分 12分 12分 8分 13分 计算题 16分 16分 16分 16分 16分 合 计 46分 46分 46分 42分 47分 比 例 41.8﹪ 41.8﹪ 41.8﹪ 38.2﹪ 42.7﹪ 近五年安徽卷中 电与磁 考点分值统计 * 近五年安徽卷中 电与磁 考点分值统计 小结 自09年安徽自主命题以后,虽然物理总分值降低了,但是“电与磁”在整个试题中所占的分值比例基本保持在40%以上,由此可见“电与磁”在高中物理知识体系中的重要性。 * 近五年安徽卷中 电与磁 考点题型统计 教材 章节 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 选修 3-1 静 电 场 选择 6分 计算 16分 选择 6分 选择 6分 选择 6分 选择 6分 选择 6分 选择 6分 恒定电流 实验 12分 选择 6分 实验 6分 实验 12分 实验 8分 选择 6分 实验 13分 磁场 选择 6分 计算 16分 计算 16分 选择 6分 选择 6分 计算 16分 选修 3-2 电磁感应 选择 6分 选择 6分 选择 6分 交变电流 选择 6分 计算 16分 * 近五年安徽卷中 电与磁 考点题型统计 小结 试题在考查《静电场》和《磁场》内容时,主要以选择题和计算题
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