course design2【DOC精选】.doc

C语言课程设计指导书 课程设计是C语言教学中，一个重要的实践环节。一般来讲，课程设计比教学实验复杂些，涉及的深度并更加接近用。通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、编程和动手能力，最终目标是想通过这种形式，帮助学生系统掌握该门课程的主要内容，更好地完成教学任务。本章简要介绍课程计题目及其预期目标。由于各校的情况不校的特点和教学计划，选择相应的课程设计内容 1 课程设计目标 1.1 课程设计目标 使学生综合使用所学过的C语言程序设计知识，掌握结构化程序设计的基本思路和方法利用所学的基本知识和技能，发挥自学能力和查找资料的能力，解决稍微复杂的结构化程序设计问题加深对所学知识的理解与掌握，增强学生利用自己所学知识解决实际问题的能力，为以后的程序开发打下基础。N-S图表示算法。 5、使学生掌握调试程序的基本方法及上机操作方法。 6、掌握书写程设计开发文档的能力，使学生学会撰写课程设计总结报告。课程设计的思想和方法还可以作为学生做毕业论文时的参考资料。 7、通过查阅手册和文献资料，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。为学生做毕业设计打好基础。 8、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法：结合实际应用的要求，使课程设计既覆盖知识点，又接近工程实际需要。通过激发学习兴趣，调动学生主动学习的积极性，并引导他们根据实际编程要求，训练自己实际分析 问题的能力及编程能力，并养成良好的编程习惯。 9、培养学生的创新能力和创新思维。学生可以根据指导书和相关文献上的参考算法，自己设计出相应的应用程序。 10、培养学生良好的程序设计风格。在实际编程中，为了提高编程质量，对空行、空格和注释均有要求。学生在书写代码时，应该严格按要求处理，以便建立良III667，内存为128M，4G硬盘，其它硬件与此相配套。 软件：操作系统为WindowsXP或Windows2000，设计语言为Visual C++。 二、基本要求要求利用结构化方法以及C的编程思想来完成系统的设计； 要求欢迎界面要求在设计的过程中，按功能定义函数或书写多个文件，进行模块化设计根据问题描述，设计数据存储方式； 调试；完成。 1、年历显示。 功能要求： 输入一个年份，输出是在屏幕上显示该年的日历。假定输入的年份在1940-2040年之间。 输入年月，输出该月的日历。 输入年月日，输出距今天还有多少天，星期几，是否是公历节日。 2、排班系统 学校实验楼有7名保安人员：钱赵、孙、李、周、吴、陈。由于工作需要进行轮休制度，一星期中每人休息一天。预先让每一个人选择自己认为合适的休息日。请编制程序，打印轮休的所有可能方案。当然使每个人都满意，例如每人选择的休息日如下： 钱：星期一、星期六赵：星期二、星期四 孙：星期三、星期日 李：星期五 周：星期一、星期四、星期六 吴：星期二、星期五 陈：星期三、星期六、星期日 运行结果: Solution: 1 赵 钱 孙 李 周 吴 陈 ============================================================= 星期四 星期一 星期三 星期五 星期六 星期二 星期日 Solution: 2 赵 钱 孙 李 周 吴 陈 ============================================================= 星期四 星期一 星期日 星期五 星期六 星期二 星期三 Solution: 3 赵 钱 孙 李 周 吴 陈 ============================================================= 星期四 星期六 星期三 星期五 星期一 星期二 星期日 Solution: 4 赵 钱 孙 李 周 吴 陈 ============================================================= 星期四 星期六 星期日 星期五 星期一 星期二 星期三 机房机位预定系统 20台机器，从早八点到晚八点。两小时一个时间段功能要求： （1）系统以菜单方式工作查询，根据输入时间，输出机位信息。 （）机位预定，输入的时间查询是否有空机位，若有则预约，若无则提供最近的时间段，另：若用户在非空时间上机，则将用户信息列入等待列表。 （）退出预定，根据输入的时间，撤销该事件的预定！ （）查询是否有等待信息，若有则，若无则显示提示信息。 运动会管理系统?问题描述： 初始化输入:N-参赛总数，M-男子竞赛项目数，W-女子竞赛项目数；各项目名次取法有如下几种：取前5名：第1名得分 7，第2名得分 5，第3名得分3，第4名得分2，第5名得分 1；?????????由程序