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2017-02-16 发布于重庆
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322移项与合并

3.2 一元一次方程的解法一、移项与合并复习：解方程 (1)3x＋5＝4x＋1 (2)9－3y＝5y＋5 例1：现有面值为5元和2元的人民币共32张，币值共计100元。问两种人民币各有多少张？例2：某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量是去年的2倍。前年这个学校购买了多少台计算机？小结：列方程解应用题的步骤审题：分析题目中的数量关系；设未知数；列方程：根据等量关系列方程；解方程；检验：检验所求的解是否是所列方程的解，并且符合题目的实际意义；答题。练习1：李红三天共自学了60页书，第二天比第一天多学了5页，第三天自学的页书是第一天的5/3。问李红三天各自学了多少页？例3：把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本。这个班有多少学生？练习2：一群强盗来分布，每人5匹多5匹，每人6匹少2匹，问有多少强盗多少布？本课小结列方程解应用题的步骤：审设列解验答 * * 列方程秘籍：表示同一个量的两个不同的式子相等常用数量关系：总量＝个部分量之和常用等量关系：表示同一个量的两个不同的式子相等注意：检验方程的解是否符合题目实际意义 *