2014年苏州中考思品七八年级新增考点.docVIP

2014年苏州中考思想品德新增考点 知识要点 知识要素 能级要求 识记 理解 运用 自尊自信 1．学会正确认识和评价自己 √ √ 2．自信的重要性 √ 3．树立自信的要求 √ √ 4．知耻的重要性 √ 5．培养羞耻心的要求 √ √ 6．正确理解自尊 √ √ 7．尊重和维护公民的人格尊严 √ √ √ 八年级上册 知识要点 知识要素 能级要求 识记 理解 运用 自立自强 1．习惯的含义与影响 √ 2．培养好习惯 √ 3．学会生活自理 √ √ 4．保持乐观心态 √ √ 5．良好意志品质的特征 √ 6．磨砺坚强意志的重要性与要求 √ √ √ 亲近师长 1．孝敬父母长辈 √ √ √ 2．跨越代沟，克服逆反心理 √ √ 七年级上册 自尊自信 学 习 要 点 自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。一个获得成功的人，首先因为他有自信心。自信的人能依靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实。 树立自信，就要让自己的长处得以充分发挥，只有找出自己的优势，挖掘自身潜力，在现有基础上进步，我们才会逐步树立起自信心，不断走向成功。 树立自信，就要超越自卑。当个人对自己的能力、品质评价过低时，就会产生自卑感。自卑感是一种消极的自我评价意或自我意识，是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。 现实生活中，我们应当自信，但不可自大自满。自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据地自以为是和盲目乐观，而是自己对自己的希望和挑战，是激励自己不断进取的一种精神状态。 3．做人从知耻开始 知耻是指对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有耻辱惭愧之感。 知耻，就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，这是一个人形成良好品德是的重要条件。学会做人，应该从知耻开始。 羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。一个人有了羞耻心，在受到他人或社会的批评或指责时，就会感到羞辱，从而改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事。 羞耻感是一种强烈的心理反应，它能催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心。 羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要，对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义。 培养羞耻心正确的方法是由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发，这样才能不断取得进步；培养羞耻之心就要按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质。 4．立身需要自尊 任何人的自尊心都应得到尊重。自尊不是轻视别人，不是狂妄自大，而是一种对平等的要求。 自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件。一个人有了自尊，就会有一种奋发向上的精神，为人处世就会光明磊落。个人的生命因为有了自尊，才显得更加有力，社会也正因为有了千千万万这样的人，才更加繁荣强大。 自尊与虚荣不同，自尊是对自己负责，追求的是踏实，虚荣是为自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩；自尊与自傲不同，自尊的人没有傲气，但有正气，自傲的人自视清高，目中无人。 5．尊重和维护人格尊严 人格尊严权，是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的权利。人格尊严权包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等。 人与人在人格上是平等的的。《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 依照有关法律规定，侵犯人格尊严权的，受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神损失赔偿。 对于公民来讲，权利和义务是统一的。不做有损人格的事，才能真正维护自己的人格尊严。遵纪守法，既是公民良好素养的表现，也是社会文明进步的标志。 八年级上册 自立自强 学 习 要 点学 习 要 点