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除法计算与应用
除法计算与应用 练习课 拓展练习 短绳比赛当天，假如在学校操场设置1-6号6个比赛场地，我们按编号6人一组进行跳绳比赛，若1号同学在1号场地跳、2号的在2号场地、3号的在3号场地、4号的在4号场地、5号的在5号场地、6号的在6号场地、7号的在1号场地、8号的在2号场地、9号在3号场地、10号在4号场地……依次类推。问：118号同学应该在哪个场地跳绳？ * 执教：孙妍 我们年级里有118位小朋友报名参加了跳绳比赛。 如果将这118人分成每8人一组，请问：最多可以分成几组，还多几人？ 每8人一组 如果将这118人分成8组，请问： 每组最多有几人，还多几人？ 注意商和余数的单位 现在如果全校共1700名小朋友都来跳绳， （1）还是每8人一组，分到最后会剩下几个小朋友？ （2）如果每5人一组呢？ （3）6人一组呢？ 放学后这118名小朋友进行跳绳训练，假如体育老师给这些小朋友每4人分一根短绳，至少需要几根短绳？ 118÷4=29（根）……2（人） 29+1=30（根） 答：至少需要30根短绳。 为了让更多的同学分到短绳，体育老师准备把3根长为21米的长绳，做成2米长的短绳，老师能做几根这样的短绳？ 21÷2=10（根）……1（米） 10×3=30（根） 答：老师能做30根这样的短绳。 网球 乒乓球 短绳 （1）假如给你200元钱，并且只买（ ）（填序号），请问：最多能买多少？还剩多少钱？ （2）我带了50元钱，买了一瓶2元钱的矿泉水，其余钱全部用来买这些体育商品（刚好花完）。 问：可能是怎么买的？ 10元 4元 6元 每人根据你自己的学号进入比赛场地，你应该站在哪个场地？ *
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