宁夏银川市第四中学九年级英语全册 Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes（第2课时）Section A 2a-2c教案 人教新目标版.docVIP

Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes（第2课时）Section A 2a-2c教案 课题：Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes课 型：新授课 授课内容：Section A(a—2c) 课 时：第2课时 教学设计： 一 学习目标Teaching Aims)： 1. Knowledge aims: A: New words: allow, drive, drivers licence , pierce, silly, instead of ,stay up B: Grammar: should +be allowed to do C: Target language: I think sixteen-year-olds should be allowed to drive. I disagree. I think sixteen is too young. Do you think....? I agree. / I disagree./ I dont agree. Do you think thirteen-year-olds should be allowed to have part-time jobs? No ,I dont. 2.Ability aim:学会谈论你被允许的和不被允许做的 3.Emotion aim:培养与人沟通的能力，学会体谅父母、朋友、社会，提高自我约束力。 4.教学重、难点 重点：.Section A 部分重点词汇； 含有情态动词的被动语态用法5.教学策略： 讲授法、启发法、问题激发式学法、自主,合作,探究。 6.教具准备：radio tape exercise sheets 二、前置作业（自主学习内容）： 1、【预习】 Section A a, 2b,2c中的语言材料 ?要求：圈出新词 标出读音 划出短语 译出解释 摘出疑难 2、【预习】 通过课前预习完成下列内容。一. 将下列单词或短语翻译成英语 1. 不够沉着___________________________2. 剪头发______________ 3. 停止佩戴那只可笑的耳环_______________________ 4. 需要时间做作业___________________________ 5. 代替，而不是_______________________6. 熬夜_______________ 二. 合作探究： —我家有许多规定。______________________________ —我们家也是。 __________________________________ 句中so引导的是倒装句。其结构是 So + be / 助动词 / 情态动词 + 主语，在时态上与前句保持一致，意为“------也是这样”，表示所叙述的事与前面所讲的事一致。 1我喜欢英语，他也喜欢。I like English， ________ ________ ________. 2Jim会说汉语，我也会。 Jim can speak English, ____________________. 拓展练习： 结构“so + 主语 + be / 情态动词 / 助动词”，则表示同意别人的看法，意为“的确如此”。如： —他学习很刻苦。 —He works very hard. —他的确很刻苦。 —So he does. —他们昨天玩的很愉快。 —They enjoyed themselves yesterday. —确实很愉快。 —________ ________ ________. —你的朋友要到国外去。 —他们是要去，而且我也去。 —Your friends will go abroad. —_______ _______ _______, and _______ _______ _______. 三、课堂教学程序：unpleasant shopping(her mother didn’t let her choose her own clothes) to lead in the topic of Unit 3 “Teenagers should be allowed to choose their own clothes” Then, Ss show their own opinion by saying “agree” a