2011中考数学湖北鄂州-解析版.doc

湖北鄂州市2011年初中毕业生学业水平考试 一、填空题（共8道题，每小题3分，共24分） 1．（2011湖北鄂州，1，3分）的倒数是________． 【解题思路】： 的倒数是：，。 【答案】互为倒数。特别要注意的是：负数的倒数还是负数，此题难度较小。 2．（2011湖北鄂州，2，3分）分解因式8a2－2=____________________________． 【解题思路】本题要先提取公因式2,再运用平方差公式将写成，即原式可分解为：8a2－2 【答案】本题考查了提公因式法，公式法分解因式，先提取公因式后再利用平方差公式继续进行因式分解，分解因式一定要彻底．有意义，则a的取值范围为_________________． 【解题思路】：此式子要有意义首先分母不为0，分子中的二次根式中的被开方数≥0，所以时，才有意义。 【答案】上，AB⊥x轴于B，且△AOB的面积S△AOB=2，则k=____． 【解题思路】:由反比例函数解析式可知：系数， ∵S△AOB=2即，∴； 又由双曲线在二、四象限k＜0，∴k=-4 【答案】 【解题思路】由矩形性质可知∠B=90°，对角线AC=10，BC=8可运用勾股定理得AC=6；再利用平移的知识将每个小矩形的边分别上、下、左、右平移即可发现5个小矩形的周长之和是矩形ABCD的周长=（6+8）×2=28。 【答案】 【解题思路】由D是AC的中点且S△ABC=12，可得；同理EC=2BE即EC= ，可得，又等量代换可知S△ADF－S△BEF=2 【答案】的解满足，则a的取值范围为______． 【解题思路】： 法一：将（1）+（2）得，则＜2 ∴a＜4. 法二：也可解方程组（用含a的代数式表示x、y,再用含a的代数式表示x+y,解有关a的不等式。 【答案】 【解题思路】是利用角平分线的性质定理和判定定理证AP是∠BAC外角的平分线！而∠BAC=2∠BPC也是可证的！由∠BPC=40°和角平分线性质， 得∠ACD-2∠ABC=2×40°=80°即∠BAC=80°， 则∠BAC的外角为100°，∠CAP=×100°=50°。 【答案】 B． C． D． 【解题思路】 直接作答：cos30°=。也可分析A： 、B：、D： 【答案】=（ ） A．2 B．－2 C．6 D．10 【解题思路】：正面求解：原式= 【答案】的-1次幂，涉及有理数计算等问题，尤其符号容易出错，需要细心求解。 难度较小 11．（2011湖北鄂州，11，3分）下列说法中 ①一个角的两边分别垂直于另一个角的两边，则这两个角相等 ②数据5，2，7，1，2，4的中位数是3，众数是2 ③等腰梯形既是中心对称图形，又是轴对称图形 ④Rt△ABC中，∠C=90°，两直角边a，b分别是方程x2－7x＋7=0的两个根，则AB边上的中线长为 正确命题有（ ） A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 【解题思路】①:画图可发现应考虑2种情况，还可以互补，命题不正确；②：排列为1，2，2，4，5，7 中位数为=3，众数为2，命题正确；③等腰梯形只是轴对称图形，不是中心对称图形，命题不正确； ④， ∴AB= ，而斜边上的中线等于斜边的一半为，正确。 所以正确的有②、④，2个。 【答案】 B． C． D． 【解题思路】此题宜正面求解。先判断此几何体为圆锥，侧面展开图为扇形；再由三视图得到扇形母线为4、弧长为圆锥底面圆的周长；最后运用公式= 【答案】，需要利用直径求出圆锥底面周长，并将其准确代入对应的公式是解题的关键。 难度较小 13．（2011湖北鄂州，13，3分）如图，AB为⊙O的直径，PD切⊙O于点C，交AB的延长线于D，且CO=CD，则∠PCA=（ ） A．30° B．45° C．60° D．67.5° 【解题思路】PD切⊙O于点C，交AB的延长线于D，且CO=CD 得∠COD=45°、∠PCO=90°。再由OA=OC，及外角知识得∠ACO=22.5°； 又∠PCA+∠ACO=90°，所以∠PCA=90°-∠ACO=67.5°。 另外也可考虑直径条件连结BC求解。 【答案】 【解题思路】将△ABC沿x轴向右平移，当点C落在直线y=2x－6上时即当y=4时，解得x=5，所以平移的距离为5-1=4，又知BC扫过的图形为平行四边形，高不变为：，所以平行四边形面积=底×高=4×4=16. 【答案】， 利用顶点式及取值范围，可画出函数图象会发现：当x=3时，y=k成立的x值恰好有三个，此时y=，则k的值为3。 【答案】 【解题思路】 去括号 ，得 移相合并同类项，得 系数化为1，得 x=6 检验：当x=6时，，所以x=6是原方程的根。